深入学习实践科发展观资料.docVIP

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  • 2016-10-19 发布于贵州
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深入学习实践科发展观资料

深入学习实践科学发展观在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实。 A. 协调发展观??????? B. 科学发展观??????? C.和谐发展观科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的提出来的。 A.发展条件??????? B.发展趋势??????? C.发展要求 科学发展观是我国经济社会发展的重要,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 A.指导思想??????? B.战略方针??????? C.指导方针 科学发展观的是全面协调可持续。A.根本要求??????? B.基本要求??????? C.重点要求中国特色社会主义的本质属性。A、科学发展B、公平正义C、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求。A、改革开放B、求真务实C、科学发展 17、首次以中央决定的形式阐明科学发展观的概念及其内涵是在()上。 A、全国防治“非典”工作会议 B、中国共产党第十六届中央委员会第三次全体会议 C、中国共产党第十六届中央委员会第四次全体会议 18、树立和落实科学发展观,是我国改革开放30年来开放实践的经验总结,是战胜()给我们的重要启示,也是推进全面建设小康社会的迫切要求。 A、自然灾害 B、“非典”疫情 C、经济危机 19、党的十七大报告指出:深入贯彻落实科学发展观,要求我们切实加强和改进()。 A、改革开放 B、组织建设 C、党的建设 20、关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点是()。 A、发展战略 B、发展道路 C、发展观 21、党的十七大报告指出:科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的()。 A、行动指南 B、重大战略思想 C、重大指导方针 22、怎样准确把握长远利益和现实利益的关系?() A、长远利益和现实利益并重,优先考虑现实利益 B、以现实利益为重,长远利益要建立在现实利益不断实现和积累的基础上 C、以长远利益为重,现实工作必须为长远的可持续发展奠定基础 23、中国特色社会主义理论体系,就是包括()在内的科学理论体系。 A、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 B、邓小平理论和“三个代表”重要思想 C、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观等一系列重大战略思想 24、中国特色社会主义理论体系,是全国各族人民团结奋斗的共同()。 A、思想基础 B、理论基础 C、政治基础 25、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化 A.最新成果??????? B.最新运用??????? C.最新理论 坚持( ),就是真正坚持马克思主义。A、科学发展观B、中国特色社会主义道路C、中国特色社会主义理论体系人的全面发展A、改革、发展、稳定有机统一 B、城乡、区域、经济社会、人与自然和国内发展与对外开放协调发展 C、经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护相协调 37、调查研究是我们党的基本领导方法和工作方法,其目的是()。 A、到问题最突出、条件最艰苦、群众反映最强烈的地方去了解实情 B、通过调查研究,从中发现和把握规律性的东西,提高政策措施的针对性和有效性,解决好本地区本部门的突出矛盾和问题 C、从群众中来,从群众中去 38、人民群众利益表达的主渠道是()。 A、各级干部调查研究 B、新闻舆论 C、信访 39、()是科学发展的受益者,也是科学发展的实践者和推动者。 A、人民群众 B、领导干部 C、知识分子 40、按照科学发展观的要求,树立正确的政绩观,就应该把()作为衡量政绩的根本指标。 A、把维护人民利益、急群众之所急、想群众之所想 B、能否实现经济社会的全面、协调、可持续发展 C、GDP的持续快速稳定增长 41、各级领导干部要牢固树立马克思主义的群众观和正确的政绩观,必须坚持的观点有()。 A、人民群众是历史创造者的观点;虚心向人民群众学习的观点;干部的权力是人民赋予的观点;对党负责和对人民负责相一致的观点。 B、人民群众是历史创造者的观点;虚心向人民群众学习的观点;竭诚为最广大人民谋利益的观点;干部的权力是人民赋予的观点;对党负责和对人民负责相一致的观点。 C、虚心向人民群众学习的观点;竭诚为最广大人民谋利益的观点;干部的权力是人民赋予的观点;对党负责和对人民负责相一致的观点。 42、落实科学发展观,就必须树立正确的政绩观,我们要用全面的、实践的、群众的观点看待政绩,追求政绩的根本出发点和归宿是()。 A、实现人民群众的根本利益 B、建设社会主义和谐社会 C、实践“三个代表”重要思想

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