《吹泡泡》教学要点.ppt

胖胖的泡泡飞走啦， 白白的云朵变色啦， 风儿轻轻吹， 鸟儿笑嘻嘻， 可爱的泡泡不要慌， 向前飘呀， 向前飘呀， 飘到外婆家， 听听外婆的歌声美不美， 看看外公的头发白不白。 《吹泡泡》 游戏 破裂 黏稠 清澈 玲珑 颤巍巍 山巅 骄傲 扇子 和弄和弄 四散纷飞 扇动 乱转 圆润 光影零乱 词语学习 初读感悟 读读课文，说一说这篇课文围绕着“吹泡泡”这个游戏，都讲了什么内容？ 作者回忆了自己小时候喜欢玩儿吹泡泡的游戏。写了四方面的内容：1、点明“我”最喜欢的游戏是吹泡泡。2、回忆吹泡泡的时间和地点。3、重点介绍吹泡泡的过程以及肥皂泡的美丽、神奇。4、写喜欢吹泡泡的原因。 作者写小时候什么时间、什么地点玩吹泡泡游戏？ 内容全解 1、阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。 这句话点明了吹肥皂泡的时间和地点。时间是阴雨时节，这个时候因为不能到山上海边去玩儿，所以成了吹泡泡的第一点原因。地点是廊子上。 2、她说阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。 内容全解 妈妈的话点明了阴雨时节吹泡泡的第二点原因：天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。 作者小时候是怎样玩吹泡泡游戏的？ 作者是怎样把吹泡泡游戏写清楚、具体的？ 我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加点儿