江苏省扬州市江区宜陵中学2014届九年级物理上学期周周练(4、5).docVIP

江苏省扬州市江都区宜陵中学2014届九年级物理上学期周周练（4、5）（无答案） 新人教版 1、在“探究杠杆的平衡条件”实验中。 （1）实验前应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向________调节。 （2）实验中，用如图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平位置平衡（杠杆上每格等距），但老师却往往提醒大家不要采用这种方式。这主要是因为该种方式（　　） A．一个人无法独立操作????????? ????????? B．需要使用太多的钩码 C．力臂与杠杆不重合??????????? ????????? D．力和力臂数目过多 （3）在图中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第_______格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以水平平衡。 （4）某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm，该同学根据这些数据能否得出探究结论?_________，理由是：___________________________。 （5）使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验，也能得出杠杆平衡条件。这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪种实验方案好并说明理由。___________方案好，理由是_____________________________________