2、划分本段的段落层次; 全段分为三层:小雪呀\看吧……粉色\就是…… 3、全段写“小雪”之妙,主要通过哪些景物来进行烘托的? 矮 松 山尖 草色 阳光 4、文中的动词用得好,请找出来。 树尖用“顶”,山尖用“镶”,山坡用“穿”,山腰用“露”,几个字各得其所。 5、文中的色彩词用得好,请找出来。 青黑,白,蓝,银,暗黄,微黄,粉色。 6、文中是怎样化静为动的呢? 化静为动的主要技巧是运用了比喻、拟人的手法。 7、主要运用了什么修辞手法? 主要是拟人,文中的三个“好像”,并不都表示比喻。 8、第3自然段,文章按怎样的顺序描写雪后的山景? “最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处? 按照空间顺序,从山上、山尖至山坡、山腰,有层次地写出秀美的山景 (l)妙在雪色;(2)妙在雪光;(3)妙在雪态 归纳小结:济南的雪一点也没有抹杀暖冬的光彩,反而把冬天的“温晴”越发显露了出来,同学们归纳一下本段的写景特色。 作者从色彩和变化两个角度描写了山上的矮松、黄草和薄雪等景色。“看护妇”是对雪后矮松秀美形态的比喻,借矮松写出雪的形态。“这件花衣好像被风儿吹动,叫你期希望看见一点更美的肌肤”,用拟人描绘了草色相间的美景引人产生的联想。“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色”,用拟人描绘了雪
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