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- 2016-10-19 发布于贵州
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河南2005~011年中考物理试题分类汇编
河南2005~2009年中考物理试题分类汇编
声现象
2005·1.编钟(如图所示)是我国古代音乐文化的杰作,古代工匠运用高超的工艺铸造出大小不同的编钟,这些钟在敲击时能发出不同音调的声音.从物理方面讲,这是由于不同的钟在敲击后振动的不同.乐队演奏的声音是通过传播到我们耳中的.2006·1.小提琴发出的悠扬琴声是靠 的振动产生的.演奏前,演奏者都要通过拧紧或放松琴弦进行调节,这主要是为了调节琴声的 .
2007·9.如图5所示,兰兰做有关声现象的实验时,将一个正在发声的音叉贴近面颊,目的是为了【 】
A.感受发声音叉的振动 B.体验发声音叉的温度
C.估算发声音叉的质量 D.判断声音的传播速度
2008·9.通过对“声现象”的学习,你认为下列说法中正确的是【 】
A.只要物体振动就一定能听到声音 B.“振耳欲聋”说明声音的音调高
C,在校园内植树可减弱校外传来的噪声 D.超声波的频率很低,所以人听不到
2009·3.为了减少噪声染,很多市区禁止机动车鸣喇叭。从声学上讲,这是从2010·3.如图2所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面。当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样
2011·10.关于声现象,下列说法中正确的是
A.声音在各种介质中的传播速度一样大
B.“闻其声而知其人”主要是根据声音
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