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- 2017-06-08 发布于重庆
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示范教案問题研究北京的自行车是多了还是少了
问题研究 北京的自行车是多了还是少了
从容说课
本问题研究以“北京的自行车是多了还是少了”作为论题。其实质是城市交通问题,主要关注如何选择城市交通运输工具解决城市交通拥堵问题。教材虽然以北京为例,实际上体现了特大城市和大城市普遍面临的一个共同问题,所以探讨城市交通问题也就具有一个普遍的指导作用。在本节内容教学中,不妨采用这样的教学方法:一是教师组织学生走入社会进行调查,从实践中去感受现实生活中存在的问题,培养学生调查研究的能力和独立思考问题的品质;二是上网广泛收集材料。拓宽视野,对不同的观点加以辨析,有助于学生判断能力的培养;三是采用辩论的方法,激发不同观点的碰撞。通过学生的自我实践,使学生能更好地认识到城市交通问题的根源与实质,教师可鼓励学生提出切实可行的建议和措施。
[新课导入]
(投影:网页新闻)
师:这是关于北京交通的综合新闻。我们从中可以看到,北京的交通问题已引起了社会的普遍关注。我们再来看一组数据。
(投影:文字资料)
北京市交通管理局提供的数据表明,北京市机动车总数已经超过了202万辆,全市交通道路90%以上处于饱和或超饱和的状态,早晚流量高峰期间,整个城区的道路基本处于拥堵状态,经常发生拥堵的路段达65处。
师:看来北京的交通问题已经到了必须下大力气整治的地步!其实交通拥堵不光是北京,也是许多大城市令人头痛的问题。
(投影:文字资料)
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