社會8篇教案.docVIP

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  • 2016-10-19 发布于重庆
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社會8篇教案

Ⅱ级主题名称 标志用处大 二次备课 活动时间 第一周 活动内容 认识标志 活动科目 社会 活动目标 认识常见的交通标志,知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号。 使幼儿懂得人们必须自觉遵守交通规则,注意安全 活动重难点 认识常见的交通标志,知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号。 活动准备 多媒体课件(各种交通标志图片)一张画有斑马线的大纸,小老鼠头饰一个,音乐磁带:《小老鼠上灯台》 活动过程 一、 1、听音乐进活动室。《小老鼠上灯台》 教师:小朋友们跳的真漂亮! 2、以故事《乡下老鼠逛公园》引入,认识各种标志。 老师还给你们带来了一个关于小老鼠的故事,你们想听吗?(想)故事的名字叫《乡下老鼠逛公园》。 3、教师讲故事。(在讲故事的过程中同时播放课件:故事中所讲到的图片) 好听的故事讲完了,那么我要问小朋友: a、 小老鼠为什么会被请进交通学校? b、 小老鼠违反了哪些交通规则? c、 警察是怎样处罚它的?(罚款、送交通学校学习) 二、 1、(禁止汽车进入标志)看看上面画有什么?表示什么意思? 幼儿回答,教师可以适当加以补充。(同法认识注意信号灯标志和禁止鸣笛标志) 2、认识其他标志 交通学校的老师还教了许多的标志,我们来看一下是什么样子的?(出示课件幻灯片) (认识禁止行人通行的标志)看看这个标志上面画有什么,猜猜会是什么意思?(同法认识注意行

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