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- 2017-06-09 发布于河北
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[中学联盟]河南省召陵区召陵镇第二初级中学人教版七年级数学下册(导学案)7.2.1 用坐标表示地理位置(无答案)
7.2坐标方法的简单应用
7.2.1 用坐标表示地理位置
执笔人: 李霞 审核人: 教研组 执教人:
课型:新授 课时:一课时 编写时间:2015年1月7日 上课时间: [来源:Z#xx#k.Com]
学习目标
1. 知识与能力目标 了解用平面直角坐标系来表示地理位置的意义,培养学生观察问题、分析问题、解决问题的能力。
2.过程与方法目标 通过用直角坐标系来表示地理位置,使学生体会平面直角坐标在实际生活中的应用。
3.情感态度与价值观目标 用坐标系表示实际生活中的一些地理位置,培养学生的认真严谨的做事态度。
学习重点 利用坐标来表示地理位置。[来源:Zxxk.Com]
学习难点 建立适当的直角坐标系
学具准备 直尺或三角板
学习过程
一、预习导学
学习了平面直角坐标系,我们知道了“平面内的两条互相垂直、原点重合的数轴就组成平面直角坐标系”。如图(1),水平的数轴称为X轴或横轴,习惯上取向右为正方向;竖直的数轴称为y轴或纵轴,习惯上取向上为正方向。两坐标轴的交点为平面直角坐标系的原点。 [来源:学科网ZXXK]
在我们的生活中不管是出差办事,还是出去旅游,人们都愿意带上一幅地图,它给人们出行带来了很大
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