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- 2016-10-19 发布于贵州
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(生物)省实验学2009届高三第二次阶段测试
省实验中学2008学年高三第二次阶段测试试卷
生 物
第一部分 选择题(共64分)
一、单项选择题:本题共20小题。每小题2分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。
1.在细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,该现象不能够说明( )
A.此过程中既有ATP合成又有ATP分解 B.被32P标记的ATP是重新合成的
C.ATP是细胞内的直接能源物质 D. ATP中远离腺苷的磷酸基团易脱离
2.为了研究光合作用,生物小组的同学把菠菜叶磨碎,分离出细胞质基质和全部叶绿体。然后又把部分叶绿体磨碎分离出叶绿素和叶绿体基质,分别装在四支试管内,并进行光照。问哪一支试管能检测到光合作用的光反应过程。 ( )
3.下列判断细胞死活的方法中,表述错误的是( )
A.紫色洋葱表皮细胞浸泡在一定浓度的盐酸溶液中,溶液渐渐变成紫色,说明细胞死亡。
B.在高倍镜下观察,若发现细胞质流动,则表明细胞是活的
C.将某细菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现细菌没有趋向水绵照光部位,则说明细菌为死细胞
D.将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中,发生质壁分离的是活细胞
4.高等动物随着胚胎发育,仅有少数细胞依然具有分化成其他细胞类型和构建组织器官的能力,这类细胞称为干细胞,如造血干细胞。下图中能完整显示正常机体内干细胞基本特征的是( )
5.甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状,由非同源染色体上的两对基因共同控制,只有当同时存在两个显性基因(A和B)时,花中的紫色素才能合成。下列说法中正确的是( )
A.白花甜豌豆杂交,后代不可能出现紫花甜豌豆
B.紫花甜豌豆自交,后代中紫花和白花的比例一定不是3∶1
C.AaBb的紫花甜豌豆自交,后代中紫花和白花甜豌豆之比为9∶7
D.若杂交后代性状分离比为3∶5,则亲本基因型只能是AaBb和aaBb
6.由细胞质核糖体合成的DNA聚合酶要进入细胞核内参与DNA的复制,其进入方式是( )
A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.非跨膜运输
7.一对正常的夫妇生了一个患白化病的女儿和一个患色盲的儿子。这个男孩成年后产生精子的种类和比例是( )
A.2;1:l B.4;2:2:1:1
C.4;1:1:1:l D.3;1:2:1
8.关于下图的叙述中,不正确的是( )
A.甲图所示生物的配子中携带A基因的概率为1/2,携带b基因的概率为1/2
B.乙细胞中含有三个染色体组
C.丙图所示W个体不可能是该致病基因的携带者
D.乙图所示生物可能通过是有性生殖产生的
9.细胞分化的主要机制是( )
由于遗传物质的改变 B.由于基因的重组
C.转录水平的控制 D.翻译水平的控制
10.在探索遗传本质的过程中,科学发现与使用的研究方法配对正确的是( )
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律 ②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上” ③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上
A.①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理
B.①假说—演绎法 ②类比推理 ③类比推理
C.①假说—演绎法 ②类比推理 ③假说—演绎法
D.①类比推理 ②假说—演绎法 ③类比推理11.豌豆的高茎基因(D)与矮茎基因(d)的根本区别是( )
A.基因D能控制显性性状,基因d能控制隐性性状
B.基因D、基因d所含的密码子不同
C.4种脱氧核苷酸的排列顺序不同
D.在染色体上的位置不同
12.用病毒作研究对象得到的结论有( )
A.DNA是遗传物质 B.病毒是最低生命层次
C.蛋白质的合成过程 D.细胞免疫的过程
13.右图所示细胞内蛋白质合成过程中,叙述错误的是( )
A.转录后的mRNA由核进入细胞质后可以多次被翻译
B.C、D代表由细胞内有关结构合成的物质,其中D类物质可以是抗体
C.在A和E结构上合成的蛋白质功能相同
D.在 A结构上发生的过程是翻译,合成了多肽
14.肺炎双球菌的转化实验中,将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后,注射到小鼠体内,小鼠死亡,则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是下列哪个图示( )
15.下列说法正确的是 ( )
①生物的性
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