高中生物 第3节 神经调节与体液调节的关系自我检测 新人教版必修3.docVIP

基础达标 1.下列结构中，与体温调节有直接或间接关系的是（　　） A.毛细血管、汗腺 B.毛细血管、汗腺和温度感受器 C.立毛肌、毛细血管、汗腺和温度感受器 D.脂肪层、立毛肌、毛细血管、汗腺和温度感受器、甲状腺素 解析：脂肪层可保温，立毛肌、毛细血管、汗腺作相应的调整可以减少散热和增加散热，温度感受器感受温度变化向体温调节中枢发出冲动，体温调节中枢控制骨骼肌收缩或调节甲状腺素等激素增加产热。 答案：D 2.下列有关人体水分调节的叙述，正确的是（　　） A.大量饮水，则抗利尿激素分泌增加 B.渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少 C.抗利尿激素分泌减少，则尿量增加 D.细胞外液浓度降低，则尿量减少 解析：抗利尿激素分泌减少则尿量增加。 答案：C 3.关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是（　　） A.血浆渗透压降低时，引起口渴 B.机体失水时，抗利尿激素分泌减少 C.抗利尿激素使细胞吸水能力增强 D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱 解析：抗利尿激素的作用是促进肾小管对水分的重吸收。 答案：C 4.下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是（　　） A.通过人体自身调节实现 B.包括水和无机盐平衡的调节 C.包括pH的调节、血糖的调节 D.体温的调节不属于内环境稳态调节的范畴 解析：内环境稳态是指内环境各项指标都处于相对稳定状态，包括温度、pH、血糖、水和无机盐。 答案：D 5.人的体温调节中枢位于（　　） A.下丘脑 B.骨髓 C.大脑 D.垂体 解析：人的体温调节中枢位于下丘脑。 答案：A 6.下列关于动物行为产生与神经调节和激素调节的关系的叙述，哪一项是正确的（　　） A.在动物行为的形成中，激素调节和神经调节的作用是同等重要的 B.在动物行为的形成中，激素调节和神经调节都有一定的作用，而以激素调节为主 C.在动物行为的形成中，激素调节和神经调节都有一定的作用，而以神经调节为主 D.在动物行为的形成中，神经调节有重要作用，而激素调节没有影响 解析：动物生活在一个相对较复杂的环境中，需要不断地调整自己的状态以适应变化的环境，如捕食或逃避被捕食，在此过程中，体液调节显得太慢，功效太长，不能满足动物适应多变环境的需要。所以动物的调节以神经调节为主。 答案：C 7.下列关于激素作用的叙述中，正确的是（　　） A.激素有兴奋作用 B.激素有抑制作用 C.激素除有兴奋作用以外还有抑制作用 D.以上都不正确 解析：有的激素有兴奋作用，如甲状腺素，有的激素有抑制作用，如胰高血糖素就可抑制胰岛素的功能。 答案：C 8.当血糖含量发生变化时，神经调节的神经中枢位于（　　） A.大脑皮层 B.脊髓 C.上丘脑 D.下丘脑 解析：神经调节的神经中枢位于下丘脑，内环境调节中枢都位于下丘脑。 答案：D 9.与激素调节相比，高等动物神经调节具有的特点是（　　） ①调节速度快　②调节速度慢　③作用范围广　④作用时间短　⑤作用部位准确　⑥作用时间比较长 A.①④⑤ B.①③⑥ C.②③⑤ D.②③⑥ 解析：神经调节具有调节速度快、作用时间短、作用部位准确的特点。 答案：A 10.（多选）将某种蛙放到明亮处体色变亮，再放到暗处体色变暗。在明亮处，给此蛙注射褪黑激素，蛙体色逐渐变暗，但不久以后又慢慢恢复亮色。若将此蛙眼睛蒙住，无论放在明处或暗处，蛙体色均为暗色。切除垂体后，把此蛙无论放在明处或暗处，蛙体色都保持亮色。根据上述实验现象，下列得出的结论中，正确的是（　　） A.光是影响蛙体色变化的外界因素 B.蛙褪黑激素既可使青蛙体色变暗又可使青蛙体色变亮 C.蛙体色的变化受神经和激素调节 D.蛙褪黑激素的分泌与垂体有关 解析：感受光刺激是神经系统的功能。若切除垂体，蛙不再分泌褪黑激素，把此蛙无论放在明处或暗处，蛙体色都保持亮色，说明此调节又受激素控制。所以总的来说，蛙体色的变化是神经—激素调节的结果。 答案：ACD  更上一层 11.（2004年江苏）人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。 据图回答有关问题： （1）图中激素A是________________________________。 （2）当体内缺乏_______元素时，将导致激素C的合成受阻，该元素进入甲状腺细胞的运输方式是______________。 （3）当人体遇危险而情绪紧张时，血液中激素C的含量将会_______，这是由于激素A、B的含量______________所致。这种生理过程是由______________共同调节的。 （4）