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- 2017-06-08 发布于重庆
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【导学案511】数列在日常经济生活中的应用(一)
【导学案511】数列在日常经济生活中的应用1.通过探究“零存整取”“定期自动转存”日常生活中的实际问题,体会等差数列、等比数列知识在现实生活中的应用.
2.通过具体问题情境,主动思考交流,讨论概括,发现并建立等差数列、等比数列数学模型,会利用它解决一些存款问题,感受等差数列、等比数列的广泛应用.
建立“零存整取”“定期自动转存”数学模型,并用于解决实际问题.在实际问题情境中,发现并建立以上模型.等差数列、等比数列是日常经济生活中的重要数学模型.例如,存款、贷款、购物(房、车)分期付款、保险、资产折旧等问题都与其相关. 你经历过存款吗?你知道储蓄有哪些业务种类?存款有利银行存款计息方式:单利 单利的计算是仅在原有本金上计算利息,对本金所产生的利息不再计算利息.其公式为: 本 金 + 利 息, 利息 本金×利率×存期以符号P代表本金,n代表存期,r代表利率,S代表本金和利息和 以下简称本利和 ,则有P 1+nr ,
②复利 把上期末的本利和作为下一期的本金,在计算时每一期本金的数额是不同的.复利的计算公式是Sp 1+r n,常用于定期自动转存或分期付款问题。
2、常见的几种储蓄模式
(1)活期储蓄(单利计息储蓄)
这是指存期不定,可以随时存取的一种储蓄。计息时,按日利率算存期为天数(一年按360天,一个月按30天计算)。月利率 年利率/12 , 日利率 年利率/360,
(2)整存整取定期储蓄(单利计息储蓄)
这是指一次存入本金,完成约定存期后一次取出本金及其利息的一种储蓄。计息公式:利息 本金×存期×年利率
(3)零存整取模型零存整取储蓄业务,即每定时存入一笔相同数目的现金,这是零存;到约定日期,可以取出全部本利和,这是整取.规定每次存入的钱按单利息:利息 本金×利率×存期P元,则这n期的本利和S是:S np+[p?r?n+ p?r?(n-1)……+ p?r?1]
即
(4)定期自动转存模型定期存款自动转存储户某日存入一笔1年期定期存款,1年后,如果储户不取出本利和.则银行自动办理转存业务,第二年的本金就是第一年的本利和.1:设1年定期年利率是2.25%,某人采用一年定期存款方式每年年初存入银行100元,连存15年后取出。问:他能取出多少钱?
思考2:设1年定期年利率是2.25%,某人采用一年定期存款方式每年年初存入银行等额钱数,使连存15年后能取出10万元现金。问:他每年至少应存进银行多少钱?
思考3:设1年定期年利率是2.25%,某人在某银行每年年初去存入6000元钱,计划若干年后从银行能取出现金12万元钱。问:他至少要连存多少年?
二、零存整取模型 1 若每月存入金额为元,月利率r保持不变,存期为n个月,试推导出到期整取本利和的公式; 2 若每月初存入500元,月利率为0.3%,到第36个月末整取时的本利和是多少? 3 若每月初存入一定金额,月利率为0.3%,希望到第12个月末整取时取得本利和2000元.那么每月初应存入的金额是多少?
定期自动转存模型按照定期存款自动转存的储蓄业务 暂不考虑利息税 .我们来讨论以下问题:(1)如果储户存入定期为1年的P元存款,定期年利率为,连存n年后,试求出储户n年后所得本利和的公式;(2)如果存入1万元定期存款,存期1年,年利率为2.79%,那么5年后共得本利和多少万元 精确到0.001 ?
某人从2013年起,每年1月1日到银行存入a元一年定期储蓄,若年利率为p,并约定每年到期存款均自动转为新的一年定期,到2020年1月1日将所有全部取回,则可取回的钱的总数 元 为 A.a 1+p 7B.a 1+p 8
C.[ 1+p 7- 1+p ]D.[ 1+p 8- 1+p 银行一年定期的年利率为r,三年定期的年利率为q,为吸引长期资金,鼓励储户存三年定期存款,那么q的值应略大于 A. B.[ 1+r 3-1]C. 1+r 3-1 D.r1 000元,年利率是0.72%,那么按照单利,第5年末的本利和是 A.1 036元 B.1 028元 C.1 043元 D.1 026元
3、“教育储蓄”,是一种零存整取的定期储蓄存款方式,是国家为了鼓励城乡居民以储蓄方式,为子女接受非义务教育积蓄资金,从而促进教育事业发展而开办的.某同学依教育储蓄方式从2004年11月1日开始,每月按时存入250元,连续存6年,月利率为0.3﹪.到期一次可支取本利共多少元?1月起,每月1日存入银行100元,到12月31日取出全部本金及其利息,已知月利率为0.165%,若不计复利,那么他实际取出多少钱? 不计利息税 【知识小结】
1、“零存整取”是每月存入相同的x元,到期所获得的组成一个等差数列求和问题教育储蓄是一种零存整取的定期储蓄定期自动转存模型按复利计息,等比数列模型
陕西省柞水中学高
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