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- 2016-10-19 发布于北京
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家校合作在香港
苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:“只有学校教育而无家庭教育,或只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其细致、复杂的任务。最完备的教育是学校教育与家庭教育的结合。”
推动家校密切合作,正是香港20年来成功实现教育革新与发展的一个重要因素。
香港的家校合作机制
香港知名教育专家、亚太教育研究学会会长郑燕祥教授曾对笔者说,香港的家长是“世界上最有进取心的家长”,他们对子女的教育非常重视。
香港家校合作事宜委员会成立于上世纪九十年代,是在香港新一轮教育改革的浪潮中应家长的强烈要求成立的。1993年,香港家校合作事宜委员会成立,19名来自香港学校和社会不同行业的人员成为委员会第一届成员;委员会下设家校活动小组、家校支援工作小组、家校资源工作小组和家校资讯工作小组,每个小组有各自的职责。家校合作事宜委员会的成立,极大地推动了全港家校合作工作。
作为香港家校合作的领导机构,香港家校合作事宜委员会在推动香港家校合作方面发挥了切实而广泛的作用。为了鼓励学校成立家长教师会,该委员会专门编印了《家长教师会手册》,对每个学校如何成立、运行、管理家长教师会作出了详细的指导,鼓励各中、小、幼儿学校成立家长教师会,或以片区为单位成立区域性的家长教师会联会,促进家长参与学校工作。此外,该委员会还专门制订了“家庭与学校合作活动资助计划”,每年向每个家
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