数学答题中的常见失误.docVIP

数学答题中的常见失误 　　摘 要：高考是综合性的考试，要对一个人的知识和能力进行全方位的考查. 数学课程标准中提出考查学生的五大基本能力：计算能力、逻辑推理能力、空间想象能力、抽象概括能力、数据处理能力. 而为了实现这个目标，数学考试题目就具有很强的综合性，设置了很多陷阱. 因此，对于知识掌握得不太牢固的学生来说就容易失误. 为了帮助学生减少失误和帮助教师在教学中揭示误区，特此研究各种层次的失误. 　　关键词： 能力；课标；失误；层次 　　高考是综合性考试，它不是简单重复地考查知识，而是对一个人全方位能力的考核. 每个人在学习和考试中，都存在很强的个性化解题失误. 正是这些看似不起眼的个性化失误导致成绩不佳. 所以在考试中要善于分析自己，明确错误所在，争取通过高三一年的复习，切实做到有的放矢. 　　《数学课程标准》提出数学五大基本能力：计算能力、逻辑推理能力、空间想象能力、抽象概括能力、数据处理能力，而高考正是从这几方面考查一个学生的数学能力与素养. 数学高考试题按能力要求粗略分为基础层级、综合层级、研究层级. 下面就从这三个层级入手，分别对考生在解答高考各类题型中的常见思维误区进行分析，并简要阐述一些行之有效的增分技巧. 　　[?] 基础层级能力题 　　高考中基础题占了较大的比重. 而高考命题不再是单纯的考查基础知识，而是以基础知识为载体考能力（计算能力、逻辑