(电流电压电阻校本研修作业.docVIP

教学设计方案终稿 课 题 电流与电压 电阻的关系 姓 名 孙华玉 学 科 物理 学 校 金堂县 高板中学校 年 级 九年级 教学目标 1．知识与技能 　　①通过教师演示，学生动手和在线视频播放等多种手段相结合的方式进行实验探究，从而得出电流与电压、电阻的关系； 　　②会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和通过的电流； 　　③会使用滑动变阻器来改变一段导体两端的电压。 　　2．过程与方法 　　①通过探究过程，进一步体会科学探究方法； 　　②领悟用“控制变量法”来研究物理问题的科学方法； 　　③通过实验、分析和探索过程，提高根据实验数据归纳物理规律的能力，学会用图像研究物理问题。 　　3．情感态度与价值观 　　①在解决问题的过程中，有克服困难的信心和决心，能体验战胜困难、解决物理问题时的喜悦； 　　②养成实事求是、尊重自然规律的科学态度。 　　③重视学生对物理规律的客观性、普遍性和科学性的认识，培养学生科学世界观的形成 学生情况分析 我教三个班的物理。其中9班的学生基本素质好些，掌握基础和基本技能的人数多些，但缺乏学习主动性。2班班风好，学风浓，有三分之二的学生能及格，但他们的探究意识和好问的习惯一直保持良好状态。6班相对课堂组织纪律差些，但男生思维活跃，各有特点。本节课“探究电流跟电压、电阻的关系”是一个完整的科学探究过程，是在前面“电流”“电压”“电