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  • 2016-10-20 发布于贵州
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11-自然地理境的整体性和差异性

地理环境的整体性和地域分异 编写:董晓玲 班级:______ 姓名:________ 日期:2010年11月2--3 编号: 011 【课标考纲】 1、地理环境各要素的相互作用。 2、地理环境的整体性 3、地理环境的地域分异规律 【命题趋向】 从内容上侧重考查地理环境的整体性原理、自然带的地带性和非地带性分异规律;从形式上多以某一地理要素的变化为背景,考查地理环境的整体性,注重考查学生的空间定位能力和综合分析能力。 【教学重点教学1. 陆地自然环境的地域分异规律及产生的原因。 2、将地域差异的分异规律应用于不同的地理区域,并能解释区域地理现象产生的原因 【教学 能量 太阳能(蒸发、水汽输送)、重力能(降水、径流) 地球内部热能、太阳能、重力能 意义 ①使水体不断更新,维持全球水的动态平衡;②缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾;③海陆间联系的主要纽带;④不断塑造地表形态 ①促进自然界物质和化学元素的迁移运动、能量的流动和转化;②联系自然地理环境中的有机界和无机界 ①形成了丰富的矿产:资源;②改变了地表形态,塑造了各种自然景观;③实现了地区之间、圈层之间的物质交换和能量传输 4.地理环境整体性的表现: (1)自然地理环境具有统一的演化过程 自然地理环境 含义 自然地理环境各个要素的发展

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