51CTO学院iOS8开发视频教程Swift语言版-Part 11访问Web Service-iOS就业班.docxVIP

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51CTO学院iOS8开发视频教程Swift语言版-Part 11访问Web Service-iOS就业班

QQ/电话:400-851-9651 网址:edu.51CTO.com iOS8开发视频教程Swift语言版-Part 11:访问Web Service iOS就业班 课程简介: 本课程介绍了,iOS开发中,客户端与服务器端网络通信,介绍了XML和Json文档结构以及如何解析。讲解了REST Web Service中的GET和POST同步异步请求方法,同时介绍了使用轻量级网络请求框架MKNetworkKit,最后介绍了反馈网络信息改善用户体验的下拉刷新控件,等待指示器控件以及网络等待指示器。 本视频教程属于iOS企业级开发就业系列课程的一部分,基于Swift开发语言,iOS8版本视频课程。全套课程一共分为15部分,智捷课堂结合国内多家IT公司iOS开发企业内训需求和实战开发经验进行总结,精心定制本套课程以培养适合企业需求的iOS开发工程师,以培养高质量的iOS从业者为目标。 第一章 11.1 概述 3课时?1小时55分钟 1 HYPERLINK /lesson/id-43257.html \t _blank 11.1Web Service概述 2 HYPERLINK /lesson/id-61738.html \t _blank十五期直播答疑_上 3 HYPERLINK /lesson/id-61741.html \t _blank十五期直播答疑_下 第二章 11.2 数据交换格式 12课时?2小时7分钟 4 HYPERLINK /lesson/id-43258.html \t _blank 11.2 数据交换格式 5 HYPERLINK /lesson/id-43259.html \t _blank 11.2.1数据交换格式-XML文档结构 6 HYPERLINK /lesson/id-50412.html \t _blank 解析XML文档-解析说明 7 HYPERLINK /lesson/id-50413.html \t _blank 实例:MyNotes应用解析XML文档 8 HYPERLINK /lesson/id-50415.html \t _blank 实例:使用NSXML框架解析-1 9 HYPERLINK /lesson/id-50416.html \t _blank 实例:使用NSXML框架解析-2 10 HYPERLINK /lesson/id-50417.html \t _blank 实例:使用NSXML框架解析-3 11 HYPERLINK /index.php?do=lessonid=50418 \t _blank .1 实例:使用TBXML框架解析-环境配置 12 HYPERLINK /index.php?do=lessonid=61044 \t _blank 实例:使用NSXML框架解析-4 13 HYPERLINK /index.php?do=lessonid=50419 \t _blank .2 实例:使用TBXML框架解析-代码实现 14 HYPERLINK /index.php?do=lessonid=43260 \t _blank 11.2.3数据交换格式-JSON文档结构 15 HYPERLINK /index.php?do=lessonid=43261 \t _blank 11.2.4数据交换格式-JSON数据解码 第三章 11.3 REST Web Service 13课时?2小时19分钟 ? 16 HYPERLINK /index.php?do=lessonid=50557 \t _blank 11.3 REST Web Service 17 HYPERLINK /index.php?do=lessonid=43263 \t _blank 11.3.1REST Web Service-HTTP和HTTPS协议 18 HYPERLINK /index.php?do=lessonid=43264 \t _blank 11.3.2REST Web Service-同步GET请求方法 19 HYPERLINK /index.php?do=lessonid=43265 \t _blank 11.3.3REST Web Service-异步GET请求方法-1 20 HYPERLINK /index.php?do=lessonid=50559 \t _blank 11.3.3REST Web Service-异步GET请求方法-2 21 HYPERLINK /index.php?do=lessonid=50560 \t _blank 11.3.3REST W

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