公务员考试行测考言语理解 语句连贯型题目考点习题及答案.docVIP

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  • 2016-10-20 发布于广东
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公务员考试行测考言语理解 语句连贯型题目考点习题及答案.doc

公务员考试行测考言语理解 语句连贯型题目考点习题及答案

中公教育官方资料,严谨非法盈利行为! 2015吉林省考学习群③:172042912 2015吉林国考学习群③  1. 好的散文不会让读者感到与作者生疏。作者在描摹眼中世界的同时,也在清晰地勾画着自身的影像。实际上,( ),无论作品本身是优是劣。“作者形象”并不等同于作家的自画像,它是作家灵魂的投影,是展现在文字中的一种人生境界,是写作视角和阅读视角综合的结果。   填入划横线处最恰当的一句是:   A.写作是一种意味深长的印记   B.作品传达的是作者独有的情感体验   C.每一篇散文都是人文情怀与精神价值的融合   D.没有一部作品不在描绘着“作者形象”   2. “学习悖论”是古希腊有名的悖论之一,其内容是:人们在学习时通常会面临两种情况,一是不知道要学习的内容,二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下,学习都是无意义的,因为前者学习没有目标,后者学习没有必要。其实,破解这个悖论并不难,用我国古语中( )的道理就能做到。   填入划横线部分最恰当的一项是:   A.“谦受益”与“满招损”   B.“知其然”与“知其所以然”   C.“博观而约取”与“厚积而薄发”   D.“学而不思则罔”与“思而不学则殆”   3. 欣赏你的同事,你和同事之间会合作得更加融洽;欣赏你的下属,下属会更加努力地工作;欣赏你的爱人,爱情会更加甘甜;欣赏你的学

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