学生版毛中特上案1.docVIP

目 录 第一讲 马克思主义与马克思主义中国化 1 一、诞生在欧洲的马克思主义 1 二、马克思主义中国化的提出 2 三、马克思主义中国化的科学内涵 2 四、马克思主义中国化的历史进程和重要意义 3 第二讲 毛泽东思想 5 一、毛泽东思想的形成和发展 5 二、毛泽东思想的科学体系和主要内容 6 三、毛泽东思想的历史地位和指导意义 6 第三讲 邓小平理论 9 一、邓小平理论的形成和发展 9 二、邓小平理论的科学体系和主要内容 9 三、邓小平理论的历史地位和指导意义 10 第四讲 “三个代表”重要思想 12 一、“三个代表”重要思想的形成和发展 12 二、“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容 13 三、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义 14 第五讲 科学发展观 16 一、科学发展观的形成 16 二、科学发展观的主要内容 17 三、科学发展观的指导意义 18 第六讲 新民主主义革命的理论 19 一、新民主主义革命理论的形成 19 二、新民主主义革命总路线 19 三、新民主主义的基本纲领 22 第七讲 新民主主义革命的道路和基本经验 25 一、新民主主义革命的道路 25 二、新民主主义革命的基本经验 27 三、新民主主义革命理论的意义 29 第八讲 社会主义改造理论 31 一、从新民主主义到社会主义的转变 31 二、社会主义改造道路和历史经验 32 三、社会主义制度在中国的确立 33  第一讲 马克思主义与马克思主义中国化 主要内容： 一、诞生在欧洲的马克思主义 二、马克思主义中国化的提出 三、马克思主义中国化的科学内涵 四、马克思主义中国化的历史进程和重要意义 一、诞生在欧洲的马克思主义 （一）马克思主义的产生 1.资本主义经济的巨大发展与内在矛盾的激化是马克思主义产生的经济条件 2.无产阶级革命斗争呈现出新特点是马克思主义产生的政治条件 3.对人类优秀思想成果的继承与超越是马克思主义产生的思想条件 （二）马克思主义的科学理论体系 1848年，《共产党宣言》公开发表，标志马克思主义的诞生。 马克思主义是个博大精深、高度严整的科学体系，包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、历史学、政治学、社会学、法学、伦理学、教育学、人类学等十多门学科，其中最主要的是马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。 （三）马克思主义是发展的马克思主义是在同各国工人运动和革命斗争实践的结合中发展的。马克思主义是在同各种错误思潮的斗争中发展的。马克思主义是在对时代发展提出的新问题和出现的新情况进行创造性研究过程中不断发展的。 A.《反杜林论》出版 B.《资本论》出版 C.《共产党宣言》出版 D.《马克思恩格斯选集》出版 2．马克思主义产生于 （ A ） A. 19世纪40年代 B. 20世纪20年代 C. 17世纪40年代 D.18世纪30年代 3.最早明确提出马克思主义中国化的是 （ D ） A.陈独秀 B.李大钊 C.胡适 D.毛泽东 4.中国共产党对马克思主义中国化问题重要性形成共识是在 （ B ） A.八七会议之后 B.延安整风以后 C.遵义会议之后 D.中共六届六中全会之后 5. 毛泽东最先提出“马克思主义中国化”这个命题是在 （ D ） A.《新民主主义论》 B.《中国社会各阶级分析》 C.《论联合政府》 D.《论新阶段》 二、多项选择题 1.马克思主义三个重要组成部分是 （ ABC ） A.马克思主义哲学 B.科学社会主义 C.马克思主义政治经济学 D.剩余价值论 E.唯物史观 2.马克思主义中国化的理论成果主要有 （ ABCD ） A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.“三个代表”重要思想 D.科学发展观 E.新三民主义  第二讲 毛泽东思想 主要内容： 一、毛泽东思想的形成和发展 二、毛泽东思想的科学体系和