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- 2016-10-20 发布于广东
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教师教学个人经汇报材料
教师教学个人经验汇报材料
我是一位普通的中师毕业生,生在农村,长在农村,然而,土生土长的我却与英语这个非常时髦的学科结下了不解之缘。自担任英语教学以来,大约已经有六七年的光景。由于不是科班出身,所以一直压力很大,正是出于这种压力,促使我在教中学,学中教,和学生一起成长,通过自己的不断努力,也小有成就。在最近几年的英语测验中,我所担任班级的英语成绩基本保持在总校前三名以内。今天能坐在这儿跟各位领导和同事们汇报我的工作,既是一种压力,也是一种鞭策。教学经验谈不上,只是一些关于英语教学的认识和体会,在此和大家一起切磋,以求共勉。
一、付诸真爱,懂得“拉拢”学生。
“拉拢”原意是个贬义词,但是我这里的拉拢是加了双引号的,是指以自身的人格魅力来吸引学生。作为一名英语教师,可能没有班主任老师在学生眼中那么高的威信,所以我们就得学会用爱来拉拢学生。 在上英语课时,我最常做的事情就是根据天气变化及时提醒学生增减衣物,避免发生疾病;在某个学生身体不舒服的时候,我会及时送上问候,有时还会给他们找药,倒水;对于考试成绩不理想的学生,我从来不会冷言冷语的挖苦他们,相反却送上我一次次的鼓励,我告诉我的学生:“不求最好,只求更好,每次只追前一名”;课下的时候,我喜欢和孩子们聊天,乐于听他们内心世界的小故事;每次在校园里擦肩而过的时候,我都会在孩子们问好之前抢先和他们打招呼……我用自己的行动
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