2013年沧县小学专用教室评估细则(试行)2013.3.1.docVIP

2013年沧县中小学专用教室评估细则（试行） 说明： (1)本细则规定了专用教室的建设要求、室内设施及管理的要求和量化评估的方法，总分为200分。 (2)实验用房、语音教室和计算机教室的个数为六轨及以下规模初中、四轨及以下规模完全小学的标准要求；六轨及以上规模的学校应至少配双套，多媒体设备逐渐做到班班有，其它各室单套即可。 (3)本细则适用于中小学专用教室的检查评估活动。由县教育局电教仪器站负责解释。 (一)、专用教室建设要求及评估方法。（40分） 项目 评估方法 分值 评分记录 得分 类别 学校 面积 类别 个数 初中 小学 实 验 用 房 实 验 室 个数（个） 理1化1生1 1 中学少1室扣0.2分 1.5 面积（m2） 96 86 每少10 m2扣0.2分 1.5 仪 器 室 个数（个） 理1化1生1 1 中学少1室扣0.2分 1.5 面积（m2） 42 43 每少10 m2扣0.2分 1 准 备 室 个数（个） 各1 1 中学少1室扣0.2分 1.5 面积（m2） 20 18 每少10 m2扣0.2分 1 音乐 音乐教室 面积（m2） 82 75 少10 m2扣0.2分 1 器材室 面积（m2） 20 20 少10 m2扣0.2分 1 美术 美术教室 面积（m2） 82 75 少