关于开展201年教师多媒体教学课件竞赛的通知.docVIP

淮阴师范学院教务处文件 〔20〕号 2013年教师多媒体教学课件竞赛的通知 各学院: 为积极推进学习环境网络化、学习资源数字化、学习方式多样化，促进教师对教学课件的设计能力，对媒体的选择能力，以及强化教学过程中课件的应用效果，进一步提高课堂教学质量。经研究，决定开展教师多媒体教学课件竞赛活动。现将有关事项通知如下： 一、竞赛对象 凡是由我校在职教师制作，用于我校普通本科生课程教学活动的多媒体教学课件均可参加比赛。 二、课件基本条件 1．课件类型方面。遴选推荐课件可为辅助教学软件、自主学习软件、教学专题网站、网络课程、仿真实训软件等类型； 2．教学内容方面。遴选推荐课件应用于本科生课程教学，教学目的明确，教学内容严谨、科学； 3．教学设计方面。课件应根据教学目标、教学内容和教学策略进行教学设计，能培养学生研究性学习和实践创新的能力； 4．技术应用方面。课件的制作平台与工具不限，软件风格、形式不限，可为单机版或网络版，能够脱离平台运行；课件须使用正版软件制作，若涉及著作权责任纠纷由作者自负； 5．教学效果方面。课件须经过一年以上的课堂实际使用，师生互动性强，课堂教学辅助效果好； 6．开放共享方面。所有参赛课件需同意在校园网公开交流展示； 7．制作团队方面。课件第一制作人须为学校教学一线教师，鼓励团队合作，多方参与；已经获得校级及以上奖励的课件不参加遴选； 8.推荐课件应符合一定的技术规范（见附件1）。 三、报名方式 参赛课件以学院为单位统一推荐上报。 2013年3月15日前，以学院为单位将参加竞赛的课件或课件压缩包（压缩包统一以“学院+第一制作人+课件名称”格式命名）和《淮阴师范学院多媒体教学课件竞赛推荐表》（见附件2）交教务处教学研究科。课件一经推荐确认，不能更改或替换。参赛课件或课件压缩包以光盘形式一式两份报送。 四、其他 教务处统一将参赛课件报名情况和获奖课件在教务处网页上发布公示。 获奖课件学校发放证书并给予奖励，同时遴选推荐新一轮江苏省优秀多媒体教学课件的申报。 因时间较紧，请各学院尽早宣传，广泛动员教师参加竞赛，进一步推进我校教学手段现代化进程。 未尽事宜，请与教务处教学研究科联系。 联系人：孙伟、宋臣 联系电话 附件： 1．多媒体教学课件制作规范 2．淮阴师范学院多媒体教学课件竞赛推荐表 3. 参考专业分类目录（本科） 4．淮阴师范学院多媒体教学课件评价表 二○一三年二月二十三日 附件1： 多媒体教学课件制作规范 一、课件制作要求 1.能在windows XP/2003操作系统、安卓系统、IOS系统上稳定运行。 2.PPT保存为2003或2007版本。 3.教学动画须生成可以直接运行的文件。 4.视频格式为flv或mp4格式，音频为mp3或wma格式。 5.B/S结构教学网站需在运行文件夹中提供在线访问地址，并保证能正常访问，如因无法访问而影响遴选结果的责任自负。 6.课件如需后台管理，则管理员登录账号设为 admin，前台如需登录，则设为tea（教师账号）、stu（学生账号）、guest（访客账号）、需要用到其他账号时，请自行设置，但要在说明文档中说明清楚，所有用户的密码均设为123456。 7.课件运行如需特殊插件支持，须自行提供插件，并在说明文档中指明。 8.保证课件没有任何病毒、木马程序。 9.一般不允许使用繁体字、异体字，根据《国家通用语言文字法》第十七条规定，有下列情形的，可以保留或使用繁体字、异体字：（1）文物古迹；（2）姓氏中的异体字；（3）书法、篆刻等艺术作品；（4）题词和招牌中的手书字；（5）出版、教学、研究中需要使用的；（6）经国务院有关部门批准的特殊情况。同时，已有的题词和手书招牌使用繁体字、异体字的，须在适当的位置配有规范汉字。人名用字提倡使用规范汉字、常用字。 10.如果课件是网站或网络课程，请将网站打包提交。若实在无法打包，请提供与在线访问内容完全一致的、能反映课件教学思想、教学内容、教学方法、教学过程的基本资源与拓展资源。基本资源包括课程介绍、教学大纲、教学日历、教 案或演示文稿、重点难点指导、作业、参考资料目录和课程全程教学录像等反映教学活动必需的资源。拓展资源是指反映课程特点，应用于各教学与学习环节，支持课程教学和学习过程，较为成熟的多样性、交互性辅助资源。例如：案例库、专题讲座库、素材资源库，学科专业知识检索系统、演示/虚拟/仿真实验实训（实习）系统、试题库系统、作业系统、在线自测/考试系统，课程教学、学习和交流工具及综合应用多媒体技术建设的网络课程等。 二、课件压缩包内容与要求 课件压缩包需要包括“运行文件”、“源文件”、“支持与说