电大2012年区工作补总结复习-5号字.docVIP

一、单选 B 61、标志着我国社区服务走向规范化和专业化的发展轨道的是（ ）。C.1993年8月以国家14个部委的名义联合颁布的《关于加快发展社区服务业的意见》 D 34、对社区工作的价值观下列说法错误的是（ ）A．《伊丽莎白济贫法》 2、“社区”最早是由（ ）提出的。A.F．滕尼斯 14、社区工作三大模式不包括A、社区整合 8、（）什么是社区工作最基本的社会功能。D、社会服务功能 9、社区睦邻运动发生在19世纪80年代，它的发起人是英国牧师（）A、巴涅特 12、（）是以社区为单位管理济贫事物的制度。A德国的汉堡制 13、（ ）是西方社会救济立法和贫民救济史上的一个重要里程碑，对各国社会事业的制度化发展产生了深远的影响。A.《伊丽莎白济贫法》 16、社会交换理论的代表人物是（ ）。D.霍曼斯 19、社区发展的任务目标不包括（ ）。D.居民及团体重建紧密的联系 21、社区发展的（ ）是只在社区中要完成的、具体的、实质性的工作项目，或者是要解决的具体的社区问题。C.任务目标 31、社区发展的任务目标不包括（）A．社区经济发展 7、社区发展作为一种专门的社区工作方法，形成于（）B、20世纪50年代 24、社会行动的本质是（ ）。D.在现存的建制下，改变不公平的政策，实现有限度的社会改革 25社会行动通常是由最温和的方法起步，当行不通时才提升行动的层次。这是社会行动的（）。B.渐进原则 35、社会行动模式认为社会问题出现的基本原因是社会上（ ）A.失业人口增加（社会上不同利益群体之间存在着利益冲突） 39、（）是社区行动的先决条件。C、社区自主决策 13、社会行动的工作对象主要是（）的社会群体。A、低下层 29、社区文化客观上对社区居民担负着社会化功能以及对居民生活的某种（ ）支持？Ａ．心理 30、社会福利的功能，从狭义上讲是对满足社会成员（ ）生活需求的服务。D.较高层次 36、社区教育的主要形式目前有（ ）A.民办学校 4社会场域理论认为（）A、社区只是空间范围的延展 3社会场域理论认为（）D、社区是A项和B项的结合 “社区照顾”的概念起源于（ ）。D.英国 22（）是社区照顾的核心特点.D正规照顾与非正规照顾相结合 27社区照顾起源于第二次世界大战后的（）运动。C反院舍化 28、社区照顾的（）就是努力促使需要照顾人士留在社区内，尽可能保障其过正常人的生活。B、终极目标 34、“社区照顾”的服务理念的基本假设包括（）。C、需要照顾者不愿在机构内生活 1.社区工作作为社会工作的一种特定服务，也是（）。它注重社区成员、团体和组织之间的互动关系，强调居民建立邻里关系，强化相互照顾及建立和谐社区的重要性。A、间接服务 6、社区策划的基本步骤一下哪点是主要的（）A、澄清规划机构的服务理念 37、社区工作者主要由以下人员构成。C.退休人员 18、社区工作者经常与居民领袖并肩工作，帮助群众或团体维护自己的利益，运用传媒的力量向政府施压，影响正式组织的决策过程，在这里，工作者扮演是（）的角色。B、行动者 30、社区工作者应具备的自我完善能力不包括（）。B、自我批评能力 35、社区工作者应具有的能力不包括（）。D、行政和管理能力 24（）。√） 8、根据社会冲突理论，社区是一个持续的社会体系，具有相互依赖、共生共荣和均衡发展的特点。（X） 8、根据社会交换理论，社会内外部的关系是一种有价值资源的交换关系。（√） J 18、杰克.罗斯曼等学者强调指出，社区发展是一种组织和教育的过程，主要是以任务目标为导向。（X） 22、建立关怀性社区被称为社区照顾的过程目标。（X） 31、建立关怀社区的过程，就是实现社区照顾终极目标的过程。（√） 37、街道办事处作为市政府或区政府的派出机构，是社区服务的直接实施者。（√） K 12、控制式教育通过成人教育课程和社区工作所提供的教育机会来弥补没有受过正规教育而造成的知识短缺。（X） S 1、社区工作在20世纪60年代被确认为社会工作的三大工作方法之一。（√） 2、社区工作通过日常的援助性工作、支持性工作，把抽象的人权转化为具体的权益。（√） 3、社区工作就是研究社区环境及制度如何影响人的社交功能，如何限制人的能力以及如何压制人所应有的资源及权利。（X） 4社会冲突理论认为权利斗争是社会变迁的强大推动力。（X） 5.社区工作的目标就是为居民提供服务，不需要居民的参与。（X） 6.社区工作不应单靠专业工作者的能力，那些存在于社区内的非专业的支持网络也是可以发挥很大功效的。（√