罗源一中研究性习手册1.docVIP

福建省罗源第一中学 研究性学习活动手册 课题名称： 汉语走向世界 课题组组长： 陈薏帆 课题组副组长： 兰志伟，张涵 课题组成员： 林珊 ，沈云鑫 郑羿 ，黄小妹 江耀 ，陈夏军 指导教师： 尤丽清 时 间： 2011——2012 罗源一中教研室制 罗源一中研究性学习课题申报表 申报时间：2011 年 10 月 18 日 班 级 （7） 班主任姓名 游敬龙 电话 课题名称 汉语走向世界 指导教师姓名 尤丽清 电话学科 语文 研究 人员 分工 安排 姓 名 电 话 任 务 组长 陈薏帆分配组员工作，写论文 副组长 兰志伟确定主题 张涵协作ppt 林珊寻找资料 沈云鑫寻找资料 黄小妹检查论文 郑羿制作ppt 江耀协作制作ppt 陈夏军找图片 罗源一中研究性学习开题报告表 课 题 名 称 汉语走向世界 课题组长 陈薏帆 课题组 成员 林珊 黄小妹 沈云鑫 江耀 郑羿 陈夏军 指导教师 尤丽清 副组长 兰志伟 张涵 我选择这个课题的原因 （课题背景） 让更多的人了解到汉语如今在世界上的地位 我完成这个课题的有利条件 （课题的可行性） 团结协作，资料充分，时间分配合理 我希望通过这次学习活动达到的目的 （课题研究的目的和意义） 让更多的人更好的了解我们的汉语，感受汉语的魅力 活 动 计 划 活动 步骤 及 时间 安排 在课余时间或者周末，上网查找资料和视频，以及一些时事新闻，了解汉语如今在世界的地位 所需访问 调查 通过msn来与外国友人交流了解汉语在他们心中的地位以及看法 活动所需 条件 充分的时间以及大家的团队精神 预期的 成果 通过这次的学习让更多的人了解到我们的汉语魅力之大 预计完成时间 2012.4. 成果 论文、调研报告、制作模型、实验报告等 论文 形式 文字、实物、音像资料等 PPT 教师指导检查 开题意见 抓住汉语走向世界的主体是世界这个大范围，材料要新，要有真实性，要能体现这次研究性学习的目的 阶段意见 组员之间要团结协作，合理分工，尽可能全面的搜索到所需的资料 学校 审核 意见 题材范围广，但是抓住了重点 罗源一中研究性学习研究过程记录表 序号 时间 地点 参加 人员 活动主题和内容摘要 教师 签名 1 2011．10.03 学校班级 全体 汉语走向世界 讨论如何抓住重点，寻找材料 尤丽清 2 2011.10.21 学校阅览室 全体 了解汉语发展史 尤丽清 3 2011.11.26 学校电脑室 全体 查找汉语在世界上的地位以及影响 尤丽清 4 2012.1.15 学校班级 全体 筛选资料，总结 尤丽清 5 2012.4.12 学校班级 全体 开始做着手制作ppt的过程，以及制作的分工 尤丽清 6 7 8 9  序号 时间 地点 参加 人员 活动主题和内容摘要 教师签名 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 罗源一中研究性学习成果报告表 课 题 名 称 汉语走向世界 课题组长 陈薏帆 课题组 成员 林珊 沈云鑫 指导教师 尤丽清 副 组长 兰志伟 黄小妹 江耀 张涵 郑羿 陈夏军 课题成果概述：（实验报告、调查报告、研究论文、设计方案、模型及操作说明、图片