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- 2016-10-21 发布于广东
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福和希望小学综实践活动计划
福和希望小学综合实践活动计划
一、指导思想:
综合实践活动要求学生的综合能力与创新精神相结合。我们要鼓励学生以自
己独有的触角去搜寻知识与生活的结合点,活动的主题应生成于学生生活,与他们的兴趣爱好、年龄特征、知识水平相适应,在观察、思考、活动、操作中有机生成。以自我为圆心,以能力为半径,去划定自己所要探索的领域,去探究其中的奥妙。在活动中,渴求个性的健全发展,珍视人生的价值体现。
每一个学生都是一个活生生的人,他(她)有自己的情感、态度、价值观。我们应充分尊重每一个学生的兴趣、爱好与特长。帮助每一个学生确定自己的课题,运用体现其个性特征的方式展开全方位探究,从中获得独有的理解。要让学生真正发挥主人翁精神,在活动中充分展示个性和才华,“活”起来,“动”起来。让学生全身心地投入到自己感兴趣的活动中去。让每一个孩子都能醉心于此,乐此不疲。体验成功,感受幸福,创造快乐。
二、活动安排:
(一)立足学生的生活和学习,大胆整合,挖掘活动主题。
1、从学科中生成。综合实践活动虽然不同于学科课程,但也不是与学科完全分开、割裂,“另起炉灶架柴烧。”可以大胆与各科教学结合起来,将学生所学的学科领域的知识,会在综合实践活动中得到延伸、综合、重组与提升。同时,学生在综合实践活动中所发现的问题、所获得的知识技能,可以在各科领域的学习中得到拓展和加深。
2、从生存环境中生成 。学生不可能生活在真空中,他们
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