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- 2016-10-21 发布于广东
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第2课 企业的产与经营
课题序号 3 授课时间 9月26 10月10 12 10月13 授课课时 2 授课班级 1008 1019 1020 授课章节
名称 第一单元:透视经济现象
第二课:企业的生产与经营 使用教具 多媒体课件 教学目的 1、认知:了解企业的含义和类型,理解人力资源是第一资源,理解中职生成为高素质劳动者的重要性和努力方向。
2、情感体验:形成作为劳动者要具备的质量意识、诚信意识和创新意识,形成劳动光荣的观念。
3、运用:能对周围企业的经营状况进行判断分析,阐述诚信、创新在现代经济生活中的价值;成为高素质劳动者的途径,以实际行动提高自身素质,努力使自己成为符合市场需求的劳动者。 教学重点 成为高素质劳动者需要具备的条件。 教学难点 理解提高企业经济效益的主要途径。 教学方法 讲述 提问 讨论 更新、补
充、删节
内容 课外作业 习题册第2课选择题 教学后记 授课主要内容或板书设计
第2课 企业的生产和经营
提高企业的经济效益
企业中的劳动者
理 论 课 课 堂 教 学 安 排
教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 一、导入
1、请学生举例“你所知道的我国知名企业”、“我区市知名企业”。
如:海尔集团、联想集团、格兰仕集团、夏新集团等;
阳光,华西,三房巷,锡柴,威孚等。
组图:中国企业“大
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