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(ppt)直接推理
直接推理 例子:1、凡金子都是闪光的。 因此,凡金子都不是不闪光的。 2、凡金子都不是不闪光的。 因此,凡不闪光的都不是金子。 3、凡金子都是闪光的。 因此,凡不闪光的都不是金子。 所谓直言命题的直接推理就是以一个直言命题为前提推出另一个新的直言命题的推理。 4.差等关系推理 SAP?SIP SEP?SOP ?SIP??SAP ?SOP??SEP 1该来的是不来的。(前提) 2该来的不是来的。(换质) 3来的不是该来的。(换位) 4来的是不该来的。(换质) 1.不该走的是走了。(前提) 2不该走的不是没有走的。(换质) 3没有走的不是不该走的。(换位) 4没有走的是该走的。(换质) * 一、对当关系推理 对当关系推理是根据同素材的A、E、I、O直言命题之间的对当关系从一个命题推出另一个命题的直接推理,分为以下四种: 1.矛盾关系推理 SAP→?SOP SEP→?SIP SIP →?SEP SOP→?SAP ?SOP→ SAP ?SIP→ SEP ?SEP→ SIP ?SAP→ SOP 如: 1.“所有被告都有辩护权” →并非“有些被告没有辩护权”。 2.“所有贪官都不是廉洁奉公的” →并非“有的贪官是廉洁奉公的”。 3.“有的大学生是我国的优秀运动员” →并非“所有的大学生都不是我国的优秀运动员”。 4.“有的金属不是固体” →并非 “所有的金属都是固体”。 2.反对关系推理(可以同假,不可同真) SAP??SEP SEP??SAP 如:“所有事物都是可以认识的” ?并非“所有事物都不是可以认识的”。 “所有国家都不是超阶级的” ?并非“所有的国家都是超阶级的”。 3.下反对关系推理 (可以同真,不可同假) ?SIP ?SOP ?SOP?SIP 如:并非“有些诈骗行为是合法的”?“有些诈骗行为不是合法的”。 并非“有些证据不是需要核实的”?“有些证据是需要核实的”。 如:“所有科学都是人类创造的”?“有的科学是人类创造的”。 “所有事物都不是固定不变的”?“有的事物不是固定不变的”。 并非 “有的正方形是圆的”?并非“所有的正方形都是圆的”。 并非“有的法院不是审判机关”?并非“所有法院都不是审判机关”。 案例分析: 1.这个单位已经发现有育龄职工违纪超生。 如果上述断定是真的,那么在下述三个断定中不能确定真假的是: (1)这个单位没有育龄职工不违纪超生。 (2)这个单位有的育龄职工没违纪超生。 (3)这个单位所有的育龄职工都未违纪超生。 解析:题干为特称肯定命题SIP。(1)为全称肯定命题SAP,即“这个单位所有育龄职工都违纪超生。”(2)为特称否定命题SOP。(3)为全称否定命题SEP。根据直言命题之间的从属关系,当题干SIP为真时,(1)根据差等关系,SAP真假不定;(2)根据下反对关系,SOP真假不定;(3)根据矛盾关系,SEP为假。 2.某公司财务部共有包括主任在内的8名职工,有关这8名职工,以下三个判断中只有一个是真的: Ⅰ有人是湖南人 Ⅱ有人不是湖南人 Ⅲ主任不是湖南人 A 8名职工都是湖南人 B 8名职工都不是湖南人 C 只有一个不是湖南人 D 只有一个是湖南人。 3.一家珠宝店的珠宝被盗,经查可以肯定是甲、乙、丙、丁四人中的某一个人所为,审讯中,他们四人各自说了一句话, 甲说:“我不是罪犯。” 乙说:“丁是罪犯。” 丙说:“乙是罪犯。” 丁说:“我不是罪犯。” 经调查证实,四人中只有一个人说的是真话, 根据以上条件,下列哪个判断为真: A甲说的是假话,因此,甲是罪犯 B乙说的是真话,丁是罪犯 C丙说的是真话,乙是罪犯 D丁说的是假话,丁是罪犯。 4.在MPA的《行政管理》课期中考试后,班长想从老师那里打听成绩。班长说:“老师,这次考试不太难,我估计我们班同学们的成绩都在70分以上吧。”老师说:“你的前半句话不错,后半句话不对。”下面哪个选项符合老师的意思: A.多数同学的成绩在70分以上,有少数同学的成绩在70分以下。 B.有些同学的成绩在70分以上,有些同学的成绩在70分以下。 C.研究生的课程70分才算及格,肯定有的同学成绩不及格。 D.这次考试太难,多数同学的考试成绩不理想。 二、命题变形推理 命题变形推理就是通过改变直言命题的联项(肯定改成否定
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