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计算机补充作业，必须上机完成 设计一个“帮教派对”类，包含学生类Student对象和教师类Teacher对象。用构造函数为对象初始化，用析构函数用来释放构造函数为对象分配的空间。显示构造函数、析构函数等执行过程。 #include iostream.h class Student{ public: Student() { cout constructing student.\n; semesHours=100; gpa=3.5; } ~Student() { cout destructing student.\n; } //其他公共成员 protected: int semesHours; float gpa; }; class Teacher{ public: Teacher() { cout constructing teacher.\n; } ~Teacher() { cout destructing teacher.\n; } }; class TutorPair{ public: TutorPair() { cout constructing tutorpair.\n; noMeetings=0; } ~TutorPair() { cout destructing tutorpair.\n; } protected: Student student; Teacher teacher; int noMeetings; }; void main() { TutorPair tp; cout back in main.\n; } 用结构化程序设计方法和面向对象程序设计方法，编写程序，输入年月日时，显示该日期，并判断该年是否是闰年。判断闰年的条件是:(1)该年份能够被400整除是闰年;(2)该年份能够被4整除,并且不能够被100整除，也是闰年。 #includeiostream using namespace std; int main() { int n; cout请输入年份:; while(cinn) { while(1) { if(n0) break; else { cout您输入的年份非法，请输入非负数!; continue; } } if(n%400==0 || n%4==0) coutn是闰年!endl; else coutn是平年!endl; } return 0; } 编写程序，实现输入一个字符，输出对应五分制成绩。字符A表示为优，字符B表示为良，字符C表示为中等，字符D表示为及格，字符E表示为不及格。 #includeiostream.h void main() { char x; cout输入字符A~E：; cinx; switch(x) { case A:cout优endl;break; case B:cout良endl;break; case C:cout中等endl;break; case D:cout及格endl;break; case E:cout不及格endl;break; default:break; } } 4．编程序打印一个如图所示的数字金字塔： #includeiostream.h void main() { int i,j,k; for(i=1;i=9;i++) { for(j=1;j=9-i;j++) cout ; for(j=1;j=i;j++) coutj; for(k=i-1;k=1;k--) coutk; coutendl; } } #include iostream.h void main() { int a; cout please input a number:\n; cin a; int c1 = a%3 ==0; int c2 = a%5 ==0; int c3 = a%7 ==0; switch((c12)+(c21)+c3){ case 0: cout 不能被2,3,5整除.\n; break; case 1: cout 只能被7整除.\n; break; case 2: cout 只能被5整除.\n; break; case 3: cout 可以被5,7整除.\n; break; case 4: cout 只能被3整除.\n; break; case 5: cout 可以被