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简单直流电路的算电阻的串联电路
课题 简单直流电路的计算—电阻的串联电路 授课班级 机采0534 授课时数 2课时(90分钟) 授课时间 2005.10.09 教学目的 知道串联电路的概念;
掌握串联电路的特点;
知道串联电路的应用;
掌握串联电路的简单计算; 教学重点 1、串联电路的特点;2、串联电路的简单计算; 教学难点 串联电路的特点 课的类型 新知识课 教学方法 提问、引导、讨论、演示、讲解 教具 电阻(若干),电源(6v)、电流表、电压表、
开关、连接导线、万用表 教学提纲 一、教学组织、复习提问(5分钟)二、导入新课(5分钟)三、新课的讲授(65分钟)四、巩固小结(10分钟)五、作业布置及答题要求(5分钟) 教学过程 教学组织(1分钟) 3、串联电路的特点(讨论与讲解)
I=I1+I2 各电阻中电流相等
R=R1+R2 总电阻的等于各电阻之和
U=U1+U2 总电压等于各电阻上压降之和
U:U1:U2=R:R1:R2
各电阻的电压与各自的阻值成正比
P=P1+P2 总功率等于各电阻的功率之和
实例(讲解)
将阻值为2Ω和8Ω的电阻串联,测得
R=10(Ω) I=I1=I2=0.6(A)
U1=1.2(V) U2=4.8(V)
P1=0.72(W) P2=2.88(W)P=3.6(W)
5、串联电路的应用
用几个电阻串联起来可使电阻增大,在电源电压不变时可使电流减小;
采用几个电阻构成分压器,使电源输出不同等级的电压;(图略,见课本第9页)
当负载的额定电压低于电源电压时,可以用串联的办法满足负载接入电源的需要;
在电工测量中应用串联电阻的发,可扩大电压表的量程;(图略,见课本第9页)
(四) 巩固 (15分钟,副板书)
讨论课本第9页,例1-7。
在课堂上完成几个补充例题讲解
电阻分别为5欧、10欧、7欧的电阻串联在电路中,电路中的电流为1安培,测电阻两端的电压为多少?总电压为多少?
课本第22页第1-12题
(五)布置作业 (5分钟,不板书)
课本21页,第1-4题,课本22页第1-12题
请预习并联电路的特点
(六)板书设计
一、电阻的串联电路
1定义:(讲解) 两个或两个以上的电阻依次连接,中间无分支的连接方式
2电路的特点(讲解与讨论)
I=I1+I2 各电阻中电流相等
R=R1+R2 总电阻的等于各电阻之和
U=U1+U2 总电压等于各电阻上压降之和
U:U1:U2=R:R1:R2
各电阻的电压与各自的阻值成正比
P=P1+P2 总功率等于各电阻的功率之和
3电路的应用(讲解与讨论)
用几个电阻串联起来可使电阻增大,在电源电压不变时可使电流减小;
采用几个电阻构成分压器,使电源输出不同等级的电压;(图略,见课本第9页)
当负载的额定电压低于电源电压时,可以用串联的办法满足负载接入电源的需要;
在电工测量中应用串联电阻的发,可扩大电压表的量程;(图略,见课本第9页)
4、电路形式
备
注
school)], 4 4 house building as well as more than 1000 copies of books, more than 10 kinds of collection of newspapers and magazines, fires burnt down. In 1938, the Japanese learned that the national Government established in XI Tang Tomb rotten clip taxes, tax officers live in 8 of Yan Dong village farmers home, troops at night, Yao was burned several houses. 1938 new morning of September 18, the Japanese team went to the countryside sweep from the kaiyang village line to Tung Yang Jia Qiao yan Temple wall and met Yang Jia溇 Zhou Dana (male) weeks because of long-term illness and cant work in the fields, th
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