《长度和时间的测量》参考课件5.pptVIP

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  • 2016-10-21 发布于江西
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更多教学资源下载: / 更多教学资源下载: / * * 第一节 长度和时间的测量 第一章 机械运动 义 务 教 育 教 科 书 物理 八年级 上册(人教版) 新课引入 神奇丰富的物理运动世界. 新知探究 一、长度的单位 问题①:小学学过的长度的基本单位是什么?在国际单位制中的表示符号是什么? 用手示范一下该单位代表的长度。 长度单位:米。 国际单位制符号:m。 问题②:其他长度单位有哪些?是什么换算关系? 公里 1km=1000m=103m 分米 1dm=0.1m=10-1m 厘米 1cm=0.01m=10-2m 毫米 1mm=0.001m=10-3m 微米 1μm=0.000001m=10-6m 纳米 1nm=0.000000001=10-9m 问题③:试一试,用不同的单位表示同一个长度。 课桌的高度:0.75m=75cm=750mm 某同学身高:1.65m=165cm=1650mm 操场跑道总长:400m=4×104cm=0.4km ——刻度尺 二、长度的测量工具 你认识这些 刻度尺吗? 问题①:各刻度尺的零刻度在何处? 问题②:各刻度尺的量程相同吗?各是多少? 都在刻度的起始端点。 各不相同,皮卷尺最大,三角尺最小,它们分别是 , , 。

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