2010届高三理物理单元验收测试题3c1.docVIP

2010届高三物理物理单元验收测试题（3C） 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分10分，考试时间90分钟。 注意事项： 1、答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考试号、考试科目、试卷类型用2B铅笔涂写在答题卡上。 2、第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能将答案答在试卷上。 3、考试结束后，将答题卡和答题纸一并交。第Ⅰ卷 （选择题共分） 本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全选对的得4分，选对但不全的得2分，选错、多选或不选的得0分。1、电梯的顶部挂一个弹簧秤，秤下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为10 N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8 N，关于电梯的运动，以下说法正确的是(g取10 m/s2) A．电梯可能向上加速运动, 加速度大小为4m/s2 B电梯可能向下加速运动, 加速度大小为4m/s2 C电梯可能向上减速运动, 加速度大小为2m/s2 D电梯可能向下减速运动, 加速度大小为2m/s22、如图所示，质量为m的小球用水平轻弹簧系住，并用倾角为30°的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态．当木板AB突然向下撤离的瞬间，小球的加速度大小为（ ） A．0B．C．g D． A．若 B．若 C．若 D．无论M、m取何值，都是s=0 4、如图，质量为M的三角形木块A静止水平面上．一质量为m的物体B沿A的斜面下滑，三角形木块A则下列说法中正确的是 A．A对地面的压力小于(M+m)g B．水平面对A的静摩擦力水平向左 C．水平面对A的静摩擦力D．B沿A的斜面下滑三角形木块A伽利略在著名的斜面实验中，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下，他通过实验观察和逻辑推理，得到的正确结论有 A．倾角一定时，小球在斜面上的位移与时间成正比 B．倾角一定时，小球在斜面上的速度与时间成正比 C．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关 D．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关在光滑水平面上，一个质量为m的物体，在水平拉力F作用下，由静止开始运动，经过时间t，物体的位移为x，速度为v，若物体的加速度为a则 （ ） A．由速度和时间决定 B．由物体受到的合外力和物体的质量决定 C．由物体的速度和位移决定 D．由物体的位移和时间决定 如图所示，两光滑斜面的倾角分别为30和45，质量分别为2m和m的两个滑块用不可伸长的轻绳通过滑轮连接(不计滑轮的质量和摩擦)，分别置于两个斜A．质量为2m的滑块受到重力、绳的张力和斜面的支持力的作用 质量为m的滑块均沿斜面向上运动 绳对质量为m滑块的拉力均大于该滑块对绳的拉力 绳对质量为m滑块的拉力均于该滑块对绳的拉力 A．Ta增大，Tb减小 B．Ta增大，Tb增大 C．Ta减小，Tb 增大 D．Ta减小，Tb减小 10、如图所示, 地面上有两个完全相同的木块A、B, 在水平推力F作用下运动, 当弹簧长度稳定后, 若用μ表木块与地面间的动摩擦因数, F弹表示弹簧弹力, 则 A. μ=0时, F弹=F B. μ=0时, F弹=F C. μ≠0时, F弹=F D. μ≠0时, F弹=F 如图所示，倾角为θ的固定斜面充分长，一质量为m上表面光滑的足够长的长方形木板A正以速度v0沿斜面匀速下滑，某时刻将质量为2m的小滑块B无初速度地放在木板A上，则在滑块与木板都在滑动的过程中（ ） A．木板A的加速度大小为3gsinθ B．木板A的加速度大小为零 C．A、B组成的系统所受合外力的冲量一定为零 D．木板A的动量为时，小滑块B动量为如图所示，BD为一水平面，AC为斜面，一物体从A点由静止开始沿AC滑下，滑至D点时速度刚好为零，如果斜面改为AE（），让该物体从A点由静止开始沿AE滑下，最终物体静止于水平面上的F点（图中未标出），（已知物体与接触面之间的动摩擦因数处处相同，不计物体通过E点或C点时的能量损失），则F点和D点的位置关系 A. F点在D点的左边 B. F点在D点的右边 C. F点与D点重合 D.以上三种情况都有可能 第卷（非选择题共分） 注意事项： 1．用钢笔或圆珠笔把答案填写在答题纸上。 2．答题前将密封线内的项目填写清楚。 二、本题共1小题，共10分． 在探究“牛顿第二定律”时，某小组设计双车位移比较法来探究加速度与力的关系．实验装置如图所示，将轨道分上下双层排列，两小车后的刹车线穿过尾端固定板，由安装在后面的刹车系统同时进行控制（未画出刹车系统）．通过改变砝码盘中的砝码来改变拉力大小．通过比较两小车的位移来比较两