高考生物二轮训练：3-1遗传的分子基础(含)概述.docVIP

第三单元 遗传、变异与进化 专题一　遗传的分子基础 (时间：30分钟) 小题对点练 考点一　DNA是遗传物质的经典实验 1．下列有关证实“DNA是遗传物质”的实验的叙述中，不正确的是(　　)。 A．噬菌体侵染细菌的实验比细菌转化实验更具有说服力 B．R型细菌转化为S型细菌属于基因重组 C．对S型细菌的物质进行提纯鉴定后，才能加到培养R型细菌的培养基中 D．噬菌体侵染细菌的实验中，离心的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 解析　与噬菌体侵染细菌的实验相比，细菌转化实验中提取的DNA的纯度达不到100%，故噬菌体侵染细菌的实验比细菌转化实验更具有说服力；S型细菌的DNA与R型细菌的DNA重组，导致R型细菌转化为S型细菌；将S型细菌的物质进行提纯鉴定后，加到培养R型细菌的培养基中，才能准确分析各物质的作用；噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离。 答案　D 2．(2014·山东调研卷)如图表示格里菲思所做肺炎双球菌转化实验的部分实验过程。结合完整的肺炎双球菌转化实验，下列说法错误的是(　　)。 A．与R型菌混合前必须将S型菌慢慢冷却 B．若从死鼠体内分离出有毒的S型菌，则表明无毒的R型菌能转化为有毒的S型菌 C．该转化实验不能证明DNA是遗传物质 D．S型菌的DNA能抵抗机体的免疫系统，从而引发老鼠患病 解析　选项A正确，与R型菌混合前必须将S型菌慢慢冷却，以防止高温杀死R型菌；选项B正确，若从死鼠体内分离出有毒的S型菌，则表明无毒性的R型活细菌在与被加热杀死的S型细菌混合后，转化为有毒性的S型活细菌；选项C正确，该转化实验不能证明DNA是遗传物质；选项D不正确，由于S型菌有荚膜，进入吞噬细胞后，受荚膜的保护，能抵抗吞噬细胞的吞噬和消化，从而迅速增殖、扩散，使老鼠患病。 答案　D 考点二　DNA分子的结构与复制 3．(2014·山东卷，5)某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成，根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图，下列正确的是(　　)。 解析　设该单链中四种碱基含量分别为A1、T1、G1、C1，其互补链中四种碱基含量为A2、T2、C2、G2，DNA分子中四种碱基含量A、T、G、C。由碱基互补配对原则可知(A＋C)/(T＋G)＝1，A曲线应为水平，A项错误；(A2＋C2)/(T2＋G2)＝(T1＋G1)/(A1＋C1)，B曲线应为双曲线的一支，B项错误；一条链中(A1＋T1)/(G1＋C1)与互补链(A2＋T2)/(G2＋C2)及DNA分子中(A＋T)/(G＋C)都相等，C项正确；(A1＋T1)/(G1＋C1)＝(T2＋A2)/(C2＋G2)，D项错误。 答案　C 4．一个双链均被32P标记的DNA由5 000个碱基对组成，其中腺嘌呤占20%，将其置于只含31P的环境中复制3次。下列叙述不正确的是(　　)。 A．该DNA分子中含有氢键的数目为1.3×104 B．复制过程需要2.4×104个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸 C．子代DNA分子中含32P的单链与含31P的单链之比为1∶7 D．子代DNA分子中含32P与只含31P的分子数之比为1∶3 解析　由题意可知，该DNA分子中，A＝T＝10 000×20%＝2 000(个)，C＝G＝10 000×30%＝3 000(个)，则含有的氢键数为2 000×2＋3 000×3＝1.3×104(个)；DNA复制3次形成8个DNA分子，需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数为3 000×7＝2.1×104(个)；子代DNA分子中含有32P的单链与含有31P的单链之比为2∶14＝1∶7；子代DNA分子中含有32P的分子数与只含有31P的分子数之比为2∶6＝1∶3。 答案　B 5．人的21号染色体上相邻的4个基因在DNA分子上的位置如图所示。不发生突变的情况下，在同一个细胞中能出现的情况是(　　)。 A．该DNA分子的复制和转录不会发生于同一场所 B．转录时，a～d这四个基因必须全部进行转录 C．复制时，a～d这四个基因必须全部进行复制 D．若a、c两个基因的转录发生障碍，则b基因无法完成转录 解析　选项A，染色体上DNA分子的复制与转录均可发生于细胞核中。选项B，由于基因的选择性表达，一个细胞中DNA分子上的基因不一定全部进行转录。选项C，复制时，a～d这四个基因将全部进行复制，并平均分配到两个子细胞中。选项D，由于基因是相对独立的遗传的基本单位，故a、c两个基因的转录发生障碍，不会影响b基因的转录。 答案　C 考点三　遗传信息的表达 6．(2014·海南卷，21)下列是某同学关于真核生物基因的叙述：①携带遗传信息　②能转运氨基酸　③能与核糖体结合　④能转录产生RNA　⑤每相邻三个碱