3-17-1- (西联)“减负”方案与措施.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约1.33万字
  • 约 10页
  • 2016-10-22 发布于贵州
  • 举报
3-17-1- (西联)“减负”方案与措施

2007-2008学年度“减负”工作措施 汶村镇西联小学 为贯彻落实《广东省教育厅关于印发切实减轻中小学生负担全面提高教育质量办法的通知》精神,切实转变教师的教育观念,有效改进教师的教学行为,提升教师的基本素质,实施科学施教,切实减轻学生的课业负担,促进学生全面发展和健康成长。我校采取三措施切实抓好学校“减负”工作 一是及时传达,深刻领会。2007年秋季学期刚开始,我校及时组织召开了全体教师会议,校长在会上还传达了省、市关于减负工作的具体精神,对全校开展减负工作作了全面具体的安排部署。同时要求,全体教师一是要要认清形势,切实提高对减轻小学生负担工作的重要性和紧迫性的认识;二是要遵循规律,合理地减轻小学生负担;科学发展,努力做到“减负”不“减质”;三是要加强监督检查力度,严格问责,确保全校减轻小学生负担工作取得实效。 二是健全制度,落实“减负”责任。实行减负工作责任制,成立了“减负”工作领导小组,明确校长为“减负”工作第一负责人,层层签订责任书,把“减负”工作具体落实到各教师。同时学校还将对“减负”工作定期检查,并将检查结果存入资料档案,并将检查结果纳入到教师量化管理考核之中,实行“一票否决”制,对严重违规的教师追究相关的责任。 三是严格管理,切实减轻学生负担。全体教师要做到“七个严格”:一是严格执行课程计划,严禁教师私自调课。二是严格控制学生作息时间。小学生

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档