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2017年度学校万圣节活动方案 2017年度学校万圣节活动方案 昌乐外国语学校万圣节活动方案 10月31日，是西方传统节日——万圣节，为了更好的展现学校国际化办学特色，体验西方节日的文化内涵，弘扬世界优秀文化，丰富学校文化气息，展现学生们的青春活力，密切同伴关系，促进人与人之间的交流，特举办第三届万圣节活动。 一、活动时间 20xx年10月31日晚18：30——20：30 二、活动地点 学校综合楼羽毛球场地 三、参加人员 低年级、中年级、高年级、七年级各班每班三名同学；各级部领队及指导老师；全体英语教师；全体外教；艺体中心、现代教育技术中心及科研指导处相关人员。 四、活动组织形式 由低年级、中年级、高年级、七年级四个级部组成四支代表队，采取现场比赛的形式举行，由外籍教师组成评委评出优胜团队 五、活动流程 （一）暖场活动 1. 全场人员在外教和引领教师的带动下跳兔子舞,带动全场的活跃气氛 2. 准备舞台秀。由外教装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的特别之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清晰的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、魔鬼等 3.由二名外教分别将一个鬼故事，灯光、音响配合剧情制造悬念。 （二）比赛开始 四只代表队采取现场比赛的形式举行，由外籍教师组成评委评出优胜团队，各项成绩累计派出比赛团体成绩。 1.唱英文歌曲：每队派出2—5名同学现场演唱有万圣节特色的英文歌曲。 2.叼苹果活动：每队出一名同学在不用手的情况下用嘴叼苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。 3.吹气球比赛：每队派2人参加，把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字—万、圣、节、快、乐，规定时间内最先完成四个或进度快的一方取胜，、七年级同学比赛时间为50秒，高年级同学比赛时间为55秒，中年级同学为1分钟，低年级同学为65秒。 4. 刻南瓜：每队选出雕刻好的三件万圣节鲜明主题的南瓜、由外教当场评选出优秀的团队。 5.讲鬼故事：每队派出二名选手讲一个鬼故事，一人用英语讲，一人用汉语翻译，时间3——5分钟，根据故事惊险刺激程度评选出优胜团队，各队也可以派英语教师上场助演。 6. 抢凳子比赛：每队出一名同学参加，戴上古怪的面具，先抢到凳子的为获胜方，失败方继续比赛，直到决出名次。 （三）发奖 由外教为获胜团队现场颁发奖状。 六、准备工作 1.科研指导处负责宣传画报设计，现场大屏幕PPT制作，外教活动协调，活动现场翻译、现场布置等 2. 现代教育技术中心负责现场灯光布置、音响准备，现场录像、照相等。 3.艺体中心负责活动主持、编排、组织等 4．学生发展处：负责活动学生的现场组织及维持纪律。 5.后勤服务中心负责物品：南瓜、气球、苹果、面具、糖果等准备工作。 6.各级部要充分发选拔学生，组队并指派带队教师带队参与到活动中。 昌乐外国语学校 20xx年10月27日 篇二：20xx英语学校万圣节活动方案 20xx英语学校万圣节活动方案 一、活动目的 1．使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日氛围。 2．认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。 3．增加家长的满意度。 4. 吸引校外的学生和家长，提高卓悦知名度。 二、 活动方案 时间：20xx.10.29 5.30 形式：室内和户外相结合 对象：在校学生及家长（可邀请非本校的学生及家长参加） 三、 活动前准备工作： 1、通知家长和学生参加本次活动。 （各班老师） 2、布置教室环境。 （Laraine、Katherine） 3、活动所需物品： ａ．游戏物品：苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。 (Lisa) ｂ．活动所需音乐：兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐. (Laraine) ｃ．活动ＰＰＴ (Sam) 四、 活动流程 1. 开场舞——兔子舞（5分钟） (Laraine) 老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛，激发孩子兴趣，达到热身效果。 2. 主持人致辞，正式进入活动（ 3分钟） 3. 主持人欢迎学生和家长们的到来，并让学生说出今天的日期，告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果，引出主题万圣节。 3、简单讲述万圣节的起源 （5分钟） (Sam) 老师介绍万圣节的故事，让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等 （竞猜题目见副表。） 4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。（10分钟） (Emmett) 5、游(Laraine) (来自: 海达 范文 网:学校万圣节活动方案) 果 游戏规则：1分钟时间内，2人一组，看哪组小朋友将苹果搭的最高，个数最多者胜。 游戏活动二：魔法气球 （5分钟） (Sam) 游戏规则：2队同时，每队2人1组，使3个气球不落地，从A到B，1分钟时限。 (游戏道具