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- 2016-10-22 发布于贵州
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2012年春期育工作总结
2012年高塔小学
春期德育工作总结
一、基本情况:
本学期,我校坚持“以学生为本”的教育思想,以科学发展观为指导,全面贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,继续贯彻德育为先,全员育人的思想,进一步整合德育资源,构建德育体系。走“以德育人、严抓常规、形成特色” 的德育工作之路,着力创新德育活动形式,提高德育工作成效,重视培养学生的创新精神和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠定坚实基础。
二、主要成绩:
1.能做到依法治校、依规办学,严格抓好师德师风建设,形成了教师“敬业、勤业、爱生、奉献”的良好形象,教师队伍朝着师德高尚、业务精良的方向发展。
2.加强了学生思想教育和行为管理,进一步树立了良好的校风校纪,展示了师生崭新的精神风貌。
3.开展了丰富多彩、形式多样的主题活动,全面提高了学生思想首先素质。
4.学生中没有出现重大安全事故和责任事故,学生违法犯罪率为零。
三、主要做法:
(一)加强德育队伍建设,提高德育队伍整体素质。
1.加强师资队伍学习,深入学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,学习《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》、《中小学心理健康教育指导纲要》等有关法律法规,牢固树立“以人为本,德育为先,全员育人,全能育人”观念,组织学习《班主任工作职责》,进一步明确班主任的工作职责,增强每一位班主任老师的工作责任感、使命感
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