焦耳定律实验及热计算.doc

洋思中学九年级物理练习 2014.1.2 班级________姓名________ 一、选择题 1．下列家用电器中，利用电流热效应工作的是A．笔记本电脑 B．电冰箱 C．电风扇 D．电暖器 ．某阻值为4Ω的定值电阻，通过的电流为0.5A，则1min产生的热量是A．2J B．30J C．.60J D．120J.J ．关于电流通过导体时产生的热量，以下说法正确的是A．根据Q＝I2Rt可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越多 B．根据可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越少 C．根据Q＝UIt可知，相同时间内，电流产生的热量与电阻无关 D．根据Q＝I2Rt可知，在电流一定时，电阻越大，相同时间内产生的热量越多 ．假设导体没有电阻，当用电器通电时，下列说法正确的是A．白炽灯仍然能发光 B．电动机仍然能转动 C．电饭锅仍然能煮饭 D．电熨斗仍然能熨衣服 ．如图所示是探究在通电时间一定时，电流产生热量与哪些因素有关的实验装置。烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油，瓶中铜丝和镍铬合金丝的长度、横截面积相同。下列选项是关于此实验的一些描述，其中正确的是A．在甲图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系 B．在乙图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系 C．在甲图中，闭合开关一段时间后，A瓶中温度计的示数更高 D．在乙图中，相同时间内，电流越大，温度计的示数升高得越多 ． 电热毯是冬季北方常用的取暖设备，它是利用________来工作的。而计算机内都装有小风扇，它工作时把热空气驱走，这是为了________。 一根阻值为50Ω的电阻丝，通电100s，通过的电流为1A，则电流通过电阻丝产生的热量为 J，此时电阻的电功率为 W。 ．一段导体两端的电压是24V时，通过的电流是0.5A，则导体的电阻是 Ω，这段导体消耗的电功率是 W，通电10s产生的热量是 J． ．家庭电路中各用电器是 联的，铭牌上均标有“220V 100W”的电视机和电热毯都正常工作1小时，则 产生的热量较多。 ．在如图所示的电路中，R1=15Ω，R2=20Ω，闭合开关后，电流表的示数为0.4A．则R1两端的电压为 __ V，通过电阻R2的电流为 __ A．若通电100秒，R2产生的热量为 __ J．一个额定电压为12V的小型电动机正常工作时，测得通过电动机的电流是0.5A，工作10min，电流做功为 J，在这10min内该电动机线圈产生的热量是360J，则电动机线圈的电阻是 Ω。 在“探究电流通过导体产生的热量与电阻间关系”的实验中，两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和初温的煤油中，每一烧瓶里各插入一温度计，如图所示，电流通过导体产生的热量不易直接观察，本实验中通过　　　　　　　　　　　显示电流产生的热量变化；上述实验中采用这种电路连接方式的目的是　　　　　　　　　　　。13．小明利用如图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。甲、乙两瓶中装有质量与初温相同的煤油，甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的小。 为了在较短的时间内达到明显的实验效果，小明选用煤油而不用水做实验，主要是由于________________________________________________。 实验中，乙瓶中的温度计示数升高的快，由此得出的实验结论是______________________。 若乙瓶中的温度计示数变化了10℃，镍铬合金丝消耗了3.3×10-3kW·h的电能，烧瓶中煤油的质量是________。[已知c煤油=2.1×103J／(kg·℃)，不计热损失] 在实验探究中，经常可以用同样的实验装置完成不同的探究课题。如图所示，两电阻丝串联在电路中，将其放入同样大小的烧瓶中，可以对瓶中液体加热。现有如下课题： A 探究不同物质的吸热能力 B 探究导体电阻大小与材料是否有关 C 探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系 D 探究导体电阻大小与长度是否有关 （1）如果两瓶中电阻丝电阻大小相等，烧瓶中装着相同质量的水和煤油，则可以探究课题 。（填课题对应的字母） （2）如果烧瓶中都装着相同质量的水，但电阻丝电阻大小不同，则可以探究课题 。（填课题对应的字母） （3）在与（2）条件相同的基础上应选择 相同，材料不同的电阻就可以探究课题B。 ．在探究“导体产生的热量与导体两端的电压、导体的电阻和通电时间关系”的实验中，实验装置如图所示，两烧瓶A、B中煤油质量相等，两只温度计的示数相同