16-河南“十一”农业机械化教育培训工作总结.docVIP

河南省“十一五”农业机械化教育培训工作总结 河南省农业机械管理局 “十一五”期间，河南省农机化教育培训工作紧紧围绕农机化发展的需要，充分利用农业机械化教育培训体系，大力开展农机从业人员培训，提高基层农机管理、农机技术推广和农机服务人员的业务素质和技术水平，为发展农机化事业提供了人才支撑保障。 一、主要成绩 （一）提高了农机化管理干部队伍的政策执行力和管理水平。“十一五”期间，国家不断加大对农业的支持力度、加强法制建设，农机化发展有了良好的发展环境和机遇，对农机化管理队伍的素质和水平有了新的要求。针对这个新的要求，我省以农机扶持政策、相关法律法规，农机化发展形势、国内外先进农机化管理服务模式等为主要内容，对各级农机管理人员进行了培训，着力提高农机管理人员的依法行政意识、政策执行能力和业务管理水平。“十一五”期间，全省共培训农机化管理干部61864人次，农机干部队伍素质明显提高。农机化政策得到了较好落实，农机管理行为越来越规范，农机服务方式不断创新，树立了农机部门为农民服务的良好形象。 （二）提高了农机技术人员的技术服务能力和技术水平。“十一五”期间，农业生产和农村经济的发展对农业机械作业内容和方式的要求不断增加，农机新技术新机具的推广任务越来越重。我省重点加强了基层农机推广人员的业务培训和乡村农机技术力量的培养，以农机化新技术和新形势下技术推广服务的变化与创新相结合对农机技术人员进行培训，着力提高农机技术人员的技术应用水平和推广服务能力。“十一五”期间，全省共培训农机技术人员228320人次，为农机作业生产和我省水稻机械化育插秧机术、玉米机械化收获技术、油菜机械化收获技术、花生机械化收获技术、保护性耕作技术、秸秆机械化还田技术、机械化深松技术、小麦机械化精量播种技术、玉米精量播种技术、化肥深施技术以及马铃薯机械化收获技术等农机化技术的示范推广提供了技术服务保障。 （三）提高了农村农机作业服务人员的经营服务能力和技能水平。“十一五”期间，国家实施了农机购置补贴政策，调动了农民购买和使用农业机械的积极性，农机装备的品种和数量增加，要求农机从业人员不断掌握新的使用操作技能和经营知识。我省基层农机培训力量为主坚持不懈地抓好农机使用维修人员的培训，“十一五”期间，全省67.37万人通过培训获得拖拉机和联合收获机驾驶证，1.85万人通过培训获得职业技能鉴定证，使新加入农机从业队伍的人员讲安全、懂技术、会经营。培训合作组织带头人和农机大户4.5万人次，培育出了一批依托农业机械率先实现小康奋斗目标的服务能手、致富明星和科技示范带头人。全省平均每年培训农机使用操作人员39.4万人次，农机修理人员 6200人次，农机从业人员的素质得到普遍提高，农机社会化服务规模、农机化技术使用效果和农民科学种田意识同时得以提高。 二、主要做法 （一）集中举办农机化干部培训班，不断更新农机系统干部队伍的知识。省农机部门每年举办1-2期农机化技术培训班和农机安全监理人员培训班。结合农机化各项管理工作，每年举办1-2期专题培训活动对农机管理人员进行培训，如农机购置补贴、农机质量调查、农机职业技能鉴定、拖拉机驾驶培训管理等培训班。 （二）利用现有农机教育培训资源，开展各类农机培训。各地农机化学校通过加强与农机化工作和农机生产服务需要相结合，推动农机培训活动的开展。一是培训与农机安全监理相结合，落实“拖拉机驾驶人员需提供拖拉机驾驶培训机构培训记录，方可参加拖拉机驾驶证考试”的规定。特别是农机季节前，各地认真做好拖拉机及联全收割机驾驶员的培训工作，保证农机手及时领到驾驶证参加农机作业，确保农机安全生产。二是培训与项目相结合，各农机校抓住实施农机购置补贴项目和国家优质粮食产业工程农机装备推进项目的实施，配合县局认真做好补贴机具的机手培训工作，使享受到补贴的农民，能够熟练掌握所购机械的驾驶技能，尽快投入到农业生产中去。三是培训与推广相结合，县区农机校与推广站密切配合，围绕农机新技术的推广以及各项农机化新技术示范推广项目实施，并结合农时季节，组织开展各类专业机手的培训，受到广大农民机手的欢迎。四是与职业技能鉴定工作相结合，开展职业技能培训。五是与“阳光工程”培训相结合，全省目前有30所农机学校列入了省级“阳光工程”基地，开设了农机使用与维修、汽车驾驶、联合收割机驾驶与维修、电焊、家电维修等专业，2009年完成“阳光工程”培训12346人。 （三）组织开展“送教下乡”活动，积极创新培训模式。针对农机培训对象面广量大，集中起来培训困难的现实，县农机部门改变培训方式，组织开展“送教下乡”。一是抓好农机对合作组织带头人和农机大户的培训，每年农机季节前各地都要到乡村重点召集农机合作组织成员和农机大户进行培训。二是积极开展农机“送教下乡”，通过远程教育、技术讲座等形式把农机知识