区教育局工作总结报告第2页2015年工作报告大全.docVIP

区教育局工作总结报告第2页2015年工作报告大全 二是针对学校的不同需求，挑选校级干部、骨干教师到农村学校、师资相对紧缺的学校任教，逐步优化义务教育阶段学校师资结构。三是及时总结工作得失经验，调整完善义务教育阶段人力资源配置的措施与办法，建立相应的奖惩与激励机制，力求安排合理、操作可行、成效明显。 5．加强干部工作，提高基层领导干部工作水平。一是做好基层事业单位干部调整配备工作，启动了部分五级单位党政正职配备，涉及10个单位15个岗位；对部分单位领导班子作调整，涉及单位60家干部77人次。二是做好新一轮基层单位干部聘任前期工作，组织开展了基层单位党政主要领导干部队伍现状调研，制定实施了《教育（体育）局基层单位行政正职任期考核方案》等。三是组织600余名中小幼校（园）长、书记开展了以“着力于校（园）长专业素养和专业境界的提升”为主题的暑期专题培训；选送相关校长参加新加坡、美国及全国、市级的校（园）长培训。四是做好岗位设置工作，上半年涉及430余家单位3700余人次，下半年涉及440余家单位3500余人次；开展了其他事业单位绩效工资工作，涉及基层单位260家，近1.1万职工。 四、坚持改革创新，切实增强事业发展的动力和活力 1．加强内外联动，拓展优质资源。一是继续扩展优质高中资源。引进的复旦附中浦东分校今年已招生，川沙中学、浦东外国语学校升格为市实验性示范性高中。目前，在市、区两级实验性、示范性高中就读学生占总数的74.7%（“十二五”规划的目标是75%）。二是继续完善管理机制，深化政府购买服务，目前实施委托管理的学校已达到60所，区级财政投入经费总计约5000万元，委托管理从义务教育阶段逐步覆盖到基础教育的各个学段，促进了全区办学水平的整体提升。三是积极搭建平台，通过校际教育教学工作联合体、学科教研联合体、校长共同体等形式，开展学校分层结对，相互学习，取长补短，在学校文化和教育理念方面加强交流融合，促进了区域教育文化的进步和发展。 2．争取社会支持，为教育事业发展创造有利条件。新区基础教育管理体制二元并轨后，为与镇密切配合，加强互动，我们实施了《局镇合作计划》，深入推进“局镇合作”工作，编辑《XX区局镇合作、办学联合体工作计划汇编》和《XX区局镇合作、办学联合体阶段性总结汇编》，使镇政府给予教育更多支持，并促进镇内学校间的互动交流和联片发展。同时，我们还通过社区教育工作联席会议等载体，加强与社区的联系和沟通，为教育争取更多的支持和帮助，营造有利于教育事业健康发展的良好社会环境。 3．推进“校企合作”，拓展职业教育发展新路径。一是充分利用浦东职业教育集团的平台，实现职校专业设置与产业发展的全面对接。刚搬迁新址的临港科技学校专业设置已与临港产业发展实施对接，并将作为临港产业区职工技能培训基地。二是我局、人保局与商飞公司联合在航空服务学校成立“大飞机项目高技能人才培养基地” ，在为公司培训员工的同时，输送企业所需的技能人才；振华职校与唐镇电子商务港合作建立了“XX区电子商务高技能人才培养基地”，为新区电子商务产业发展培养和提供相关人才；海大职校建立了新区“物流服务与管理专业”高技能人才培养工作站，为新区物流产业发展提供了更好的人才支撑。三是联合浦东职教集团开展“XX区中等职业学校优秀学生实习基地”的评选，16家企业获奖，增强了企业支持职业教育的主动性和积极性。成立了动漫游戏专业委员会，开展了一系列校企合作项目。四是职教集团与英特尔公司联手开展“XX区中等职业学校教师培训”，采取项目教学法，使教师培训更加适应现代职业教育的需求。 4．建立“大体育观”，创新体育运作管理模式。新区以“大体育观”的理念推进体育运作管理模式的改革和创新，一是继续支持体育社团承办、举办赛事，今年新区各类体育社团共举办各级各类体育赛事259项，参赛人数68625人。其中国际级赛事5项，参赛运动员1622人；全国赛事6项，参赛运动员3001人。二是完善运行机制，全面加强管理，克服困难做好体彩销售，浦东体育彩票销售呈稳步上升趋势，2013年体彩销量达到5.01亿元，同比年增长35.8%，成为XX市首个体彩年销量破5亿元的大区。三是优化体育场馆经营管理模式，坚持公益性、专业性和市场性有机结合，积极开发群众喜闻乐见的体育服务项目，全年各大体育场馆共接待300多万人次。 5．创新监管机制，加强民非机构的管理。至2011年底，新区共有民非院校165所,约占全市民非院校的12%，教职员工4600余人。通过设立XX区民办非学历教育管理办公室、完善各项规程；加强办学审查和监管，探索实施日常事务管理与行政监管相结合、常态管理与动态管理相结合、网上管理与实地走访相结合、外部监管与内部自律相结合，局域管理与全区联动相结合的举措，完成本区民非院校办