染色体的结构变异试卷.ppt

酢浆草　 　　吊竹梅　 　　紫露草 “中国春”小麦品种的部分缺体及正常的穗型 曼陀罗不同三体的蒴果 染色体数目变异类型　 6、倍性育种： 　1）、多倍体育种 　　多倍体育种是人为的培养出多倍体植物，并对其进行选育而获得新品种的方法。 2）、多倍体的特点 （1）、营养器官增大 凤仙花多倍体育种 多倍体大丽花 香雪球 （一）、染色体组及其倍数的变异 1、染色体组及其整倍性 以小麦属为例，多个种的配子染色体数（n）都 是以7个染色体为基数变化的。 一粒小麦 n 7, 2n 14 二粒小麦 n 14, 2n 28 普通小麦 n 21，2n 42 ??体内的染色体都是按某一基数整倍增加的，称之为整倍体。 ? 非整倍体：体内的染色体数目比该物种的正常合子染色体数（2n）多或少一个以至若干个染色体。 2、基本概念 ??（1）一个染色体组：即基数染色体的总称，用X表示。 ??（2）一倍体:体细胞内含有一个染色体组数目的染色体（n X）。二倍体的配子内部都只有一个染色体组。 ???（3）二倍体：基数X的二倍 ???（4） 四倍体：基数X的四倍 ??（5）多倍体：三倍和三倍以上的整倍体统称之。 常见花卉多倍体系列表 　　同一个染色体组的各个染色体的形态、结构和连锁基因群都彼此不同，但它的构成一个完整而协调的体系；缺少之一造成不育或变异。这是染色体组最基本的特征。 还阳参染色体图象 四倍体金钱松 3、整倍体的同源性与异源性 　　同源多倍体：增加的染色体组来自同一物种。 　　异源多倍体：是指增加的染色体组的来自不同物种。 多倍体的形成 （二）、同源多倍体 　　1、同源三倍体 1）同源三倍体的发生和形成 A、减数分裂不正常，产生不减数的二倍体雌配子（n 2X），当它和正常的雄配子（n 1X）受精结合，发育成同源三倍体。 B、两个精核进入胚后和一个正常的卵核结合。 C、同源四倍体和同种二倍体杂交，获得同源三倍体，无籽西瓜。 无籽西瓜－－同源三倍体 2）同源三倍体的各组同源染色体的联会和分离 3）同源三倍体后期Ⅰ 分离和分配的随机性 2、同源四倍体 1）同源四倍体的发生和产生 （1）二倍体植物在受精后的任何时期，体细胞发生染色体加倍形成四倍体。 （2）减数分裂不正常，形成染色体数没有减半的二倍性配子（2X），2X的雌雄配子受精结合，发育为同源四倍体。 　　2）同源四倍体的各组同源染色体的联会和分离 3、异源多倍体 1）、异源多倍体的产生和形成 1）二倍体种、属间杂交种的体细胞发生染色体加倍。 2）杂种的减数分裂不正常，同一细胞中两个物种的染色体全部分配到一个子细胞中，形成未减数的配子，而未减数的雌雄配子受精结合，形成异源四倍体。 异源多倍体的形成途径 111 水仙 郁金香 3、异源多倍体 1）、异源多倍体的产生和形成 4、单倍体 　　单倍体是指具有配子染色体数的个体。（不同于一倍体） 　1）单倍体的形成： 　（1）花药培养 　（2）生物可自发产生单倍体孤雌（雄）生殖，胚囊中的助细胞和反足细胞发育或单倍体胚。 　 （2）应用 　　①培育基因型纯合的植株，缩短育种年限。 ②单倍体是研究基因性质和作用的良好材料。 　　③根据单倍体的花粉细胞减数分裂时染色体联会的情况分析染色体组间同源或部分同源的关系。 花药培养（单倍体育种） 5、非整倍体 　　1）分类： 　　单体：体细胞中某对染色体缺少一条的个体（2n-1）。 　　缺体：生物体细胞中缺少一对同源染色体的个体（2n-2）。 　　三体：体细胞中的染色体较正常个体增加一条的变异类型（2n+1）。 　　双三体:（2n+1+1）。 　　四体：生物体细胞中某对染色体多的两条同源染色体的个体（2n+2 。 　　2）非整倍体的产生 　　主要由于减数分裂时发生了某对或几对染色体不分离造成的。　 　　第一次分裂 第二次分裂　 * * 一、 染色体的结构变异 　　生物的染色体结构是相当稳定的。但稳定是相对的，在自然或人为条件影响下，还可能发生变异。且变异必然会引起相应的遗传效应。所有染色体的结构变异都与染色体受到损害而发生折断有关。　 （一）、缺失 　　指一个正常染色体丢失带有基因的一个区段。 　　1、分类： 　（1）顶端缺失：染色体的末端发生缺失。 　（2）中间缺失：染色体的内部区段发生缺失。　 2、缺失杂合体：体细胞中的某一对染色体，一条为正常染色体，另一条为缺失染色体。 3、缺失纯合体：两条同源染色体都为缺失染色体，并且缺失的区段相同。　 缺失的形成 　　 4、缺失的细胞学鉴定 　　 果蝇唾腺染色体上的缺失圈 　　 5、缺失的遗传学效应 　（1）杂合植株常部分不育的，纯合体不能存活 。 　（2）假显性现象 。 　（3）人类疾病。 　 （二）重