5.1生态工程的基本原理课件概览.ppt

你觉得本专题题图有什么寓意? 生态工程的概念： 人类应用 等学科的基本原理和方法，通过 ，对已破坏的生态环境进行 ，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行 ，并提高生态系统的 ，从而促进人类社会和自然环境和谐发展。 3. 你能举出一些农业生产活动对人体健康以及环境造成危害的实例吗？  二、生态工程的基本原理 ⒈物质循环再生原理 ⒉物种多样性原理 ⒊协调与平衡原理 ⒋整体性原理 ⒌系统学和工程学原理 生态系统稳定性的概念 生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。 资料分析 系统的结构决定功能 利用这个原理，改善和优化系统的结构，从而达到功能改善的效果。 归纳：生态工程的 基本原理 物质循环再生 物种多样性 协调与平衡 整体性 系统学和工程学 系统的结构决定功能 系统整体性 目的 遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。 特点 少消耗，多效益，可持续发展 试分析下列事件可用何种生态工程原理来解释： 1.畜牧养殖应注意牲畜量不超过草地承载量 2.使用堆肥和沤肥法实现生态农业 3.广东大量引种木麻黄作为行道树，一年一种叫吹绵介壳虫的害虫使木麻黄遭受严重破坏，后来从国外引进澳洲瓢虫，已持续发挥了控制害虫的作用。 4.针对过度放牧的草原，一方面要减少畜牧量，进行草地承包，有效管理。另一方面要设法增加农牧民的收入途径。 5、系统学和工程学原理 （1）系统的结构决定功能原理 运用：改善和优 化生态系统的结构 例：桑基鱼塘模式 （1）系统的结构决定功能原理 课本：P113 . . . 组分之间相互作用，珊瑚白化. 5、系统学和工程学原理 （2）系统整体性原理 你能举出系统整体功能大于部分之和的例子吗 系统各组分之间要有适当的比例关系，只有这样才能顺利完成能量、物质、信息等的转换和流通，并且实现总体功能大于各部分之和的效果，即“1+1 2”。 珊瑚礁“白化” 豆科作物和固氮菌的共生 5、系统学和工程学原理 （二）生态工程所遵循的基本原理 （2）系统整体性原理 豆科作物和固氮菌的共生就是一例。 固氮菌为豆科作物提供氮素，而豆科作物为其提供能量和其他营养，两者的共生使豆科作物能够在氮素缺乏的土地上生长；当把它们分开时，两者的生长都要受到损害。 . . . . 物质循环再生原理 物种多样性原理 协调与平衡原理 整体性原理 2．单一的人工林比天然混合林的稳定性低，容易遭受害虫危害，这体现了生态工程的什么原理（　） A．物质循环再生原理 B．协调与平衡原理 C．物种多样性原理 D．系统整理性原理 1．实现循环经济的最重要的手段之一是（　 ） A．大力发展“石油农业” B．生态工程 C．清除污染物 D．禁止产出污染物 3．城市生活垃圾要做到分类、回收、利用，实现废物资源化利用。与该做法关系最密切的生态工程原理是（ ） A．物种多样性原理 B．整体性原理 C．物质循环再生原理 D．系统学原理 4．协调与平衡原理主要指（ ） A．生物与环境的适应及环境对生物的承载力 B．系统各组分之间要有适当的比例关系 C．自然系统、经济系统、社会系统协调统一 D．物质循环和能量流动协调统一 5.人类设计生态工程的根本目标是（ ） A．促进自然界良性循环的前提下，达到生态效益与经济效益的同步发展 B．促进自然界良性循环的前提下，防治环境污染，提高经济效益 C．防治环境污染，达到生态效益与经济效益的同步发展 D．促进自然界良性循环的前提下，充分发挥资源的生产潜力，防治环境污染，达到生态效益与经济效益的同步发展 6.我国西北土地沙化和盐渍化非常严重，原因有多种，其中一个主要原因是超载放牧，导致草地退化。试分析上述事实主要违背了生态工程的什么原理（ ） A．系统整体性原理 B．协调与平衡原理 C．物种多样性原理 D．整体性原理 7．在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题，如粮食、烧柴以及收入等问题。以上做法依据的生态工程原理是（ ） A．系统整体性原理 B．整体性原理 C．系统结构决定功能原理 D．以上都不是 8．（多选）生态工程体系的特点是（ ） A．少消耗 B．多效益 C．可持续 D．多投资 堆肥和沤肥都是利用植物残落物，如秸杆、树叶、杂草、植物性垃圾以及其他废物为主要原料，加进人粪尿或牲畜粪尿进行堆积和沤制而成。堆肥的堆制要为微生物创造好氧分解的条件，发酵温度较高。沤肥多在水下沤制，以厌氧分解为主，发酵温度低。 * 干裂的土地，赤红的荒山，意味着不断恶化的 ，幼苗的上方是蔚蓝的地球，地球似乎化作一滴甘露，滋润着大地；幼苗又可寓意为 工程，虽然柔弱，却顽强地支撑着地球；地球和幼苗组合和谐，象征着希望。 生态