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关于理想的广播稿 男：用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆， 女：用我们的青春和生命奏响时代的强音。 男：当我们抛弃了迷茫，把握了航向。 女：当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。 合：欢迎来到暑期特别节目《雏鹰空间站》！ 男：我是来自百杏中学** 女：我是百杏中学**。在今天短暂而美妙的十五分钟里，我们将在电波的世界里一起畅游如下四个小版块《诗文共赏》、《励志故事》、《才艺展示》、《校园风采》。愿大家能和我们在空中相遇，并喜欢我们的节目。 男：在《诗文共赏》小版块里，您将欣赏到的文章是 （音乐起） 女：我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。 男：年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼！ 女：理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。 男：金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。 女：小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。 男：长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。” 女：的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。 男：俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真！ 女：理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。 男：理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。 合：让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想！ 女：接下来是《励志故事》版块，今天我们将为大家讲几个名人励志的故事 男：《陈平忍辱苦读书》 陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。 女：《陆羽弃佛从文》 唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！ 男：伙伴们，现在就让我们轻松一下，进入《才艺展示》小栏目，让我们一起欣赏来自于百杏中学***的二胡独奏《战马奔腾》 （二胡独奏----，愿你们在今后的学习生活中犹如奔腾的战马，克服困难，到达成功的彼岸） 男：同学们，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 接下来就让我们进入今天最后一个版块，《校园风采》。请欣赏广播站来稿 读《名人传》有感 《名人传》是由法国作家罗曼·罗兰写的。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬；另一个是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗；最后一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。 在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了，不幸的是，贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲，他天天让贝多芬练琴，不顾及他的心情，一个劲儿的培训他，有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来，一关就是一整天，用暴力逼他学音乐。贝多芬的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的父亲变成了挥霍的酒鬼。这些不幸一起压到了贝多芬的头上，在他心中刻下了深深的伤痕，也因此导致他的脾气暴躁而古怪。但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力，都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋，很快地他就成名了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时，不幸的事情又发生了：他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言，最重要的莫过于耳朵，而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家，却聋了耳朵