散文结构(结合宁波卷嘉兴卷期末卷)教案分析.ppt

《关于善良》（宁波期末卷） 11.第（2）段画线句对琴声的描写有什么作用？（3分） 明确： ①点明老人琴技不佳，与上文“粗糙手指在一把破琴上吱吱扭扭”“破烂的饭盆，里面稀稀落落散着几个硬币”相照应。 ②写出老人的可怜，为下文捐钱的情节作铺垫。（答出1点给2分，答出2点给3分。） 穿插性材料，即文中在主体材料之外，经常穿插一些其他的材料，如景物描写，事件叙述，诗词引用等。 位置：开头，结尾，中间； 作用：丰富了文章内容，拓展了行文思路，对比，铺垫，象征，暗示，烘托，渲染等。 穿插性材料 穿插性材料在文中的作用 提问方式：文章对××的叙写（描写）对××有什么作用？ 答题思路：结合表现手法考虑结构作用。首先思考该材料对上下文或全篇结构上的作用，然后考虑对文章内容与情感方面的作用。 模式：与上（下）文（对比、反衬、呼应、张本等）+内容、情感 事 景 人 物 我 思 悟 情 2、抓住文中的关键句、关键词。 （首尾句、总括句、领起句、过渡句、修辞句、议论抒情句） 1、把握散文的构思方法。 把握思路 例 题 呈 现 《关于善良》（嘉兴期末卷） 12.文章⑺⑻两段景物描写有什么作用?（4分） 明确：①说明盛开的葵花数量多，(1分)表现了葵花开放时的声势，突出葵花开放时的热烈灿烂之美；(1分) ②为下文描写葵花野性的美做铺垫；(1分) ③与后文葵