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- 2016-10-27 发布于浙江
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《法不可违》教学课件 七下.ppt
2013年5月25日,有网友在埃及卢克索神庙的浮雕上看到有人用中文刻上“丁锦昊到此一游”。网友通过人肉搜索发现其是南京一初中生,在微博上还公布了丁锦昊的个人信息。而丁锦昊曾就读的小学网站也被黑。 (1)丁锦昊同学的行为对吗?为什么? (2)网民的这些做法对吗?为什么? 思想品德七年级下册 第七课 第二框 1了解违法行为的含义及分类 2理解犯罪的特征 3了解刑罚的含义及种类 有一对双胞胎, 哥哥叫小聪,弟弟叫小明, 让我们一起来看看发生在他们身上的故事吧。 小聪、小明兄弟俩骑车上学,路上小明捡了一台苹果手机,想一想自己没有手机,今天运气好,自己碰上了,于是决定将苹果手机占为己有。行至学校附近的十字路口时,遇到红灯。此时正好没有车辆和行人通过,小聪想上学就要迟到了,又要被班主任批评,于是他就叫小明一起闯了红灯。 问:(1)小明、小聪兄弟两人在路上做了什么? (2)小明、小聪兄弟两人这样做是一种什么行为?为什么? 启示:不违法是人们行为的底线。 凑巧的是,天津市正在整治“中国式过马路”陋习,兄弟俩都因为违法而受到了警察的批评教育,并被罚款20元。小聪认识到问题的严重性,于是决定好好学习一下法律知识。小明则不以为然。刚好学校组织了一场法律知识竞赛,小聪报名参加了。小聪遇到了这样一道题: 题目:结合课本P89-90三个情景,完成下列问题: (1)将备选答案填入课本P91表格
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