1、能借助工具书及老师的适当点拨,能正确朗读并疏通文.pptVIP

余忆童稚时，能张目对日， 明 察秋毫。 见藐小微物，必细察 其纹理。 故时有 物外 之趣。 夏蚊成雷，私 拟作群鹤舞空。心 之 所向 ， 则或千或百果然鹤也。 昂首观之 ， 项 为 之 强。 又留蚊 于 素 帐中，徐 喷 以 烟， 使 其 冲烟飞鸣， 作 青云白鹤 观 ， 果如鹤 唳 云端， 怡然 称快。 于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身， 使与台齐，定目细视。以丛草为林， 以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱 ，凹者为壑， 神游其中， 怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观 之 正 浓，忽有 庞然大物，拔山倒树 而 来， 盖一癞蛤蟆也。 舌一吐而二虫 尽 为所吞。 余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定， 捉蛤蟆，鞭数十，驱 之 别院。 第一段：总叙“物外之趣” “必细察”强调了对观察的特别爱好和观察的仔细。 第二段：写观蚊如鹤之趣。 第一层：写观赏群鹤舞空图，是奇特想象之一。 第二层：写观赏白鹤青云图，是奇特想象之二。 赏析：两个“果”字，强调了想象情景的逼真。 第三段：写神游山林之趣，是奇特想象之三。