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社会体育概论 绪论 一、“社会体育学”产生的必要性 （一）国外大众体育热潮的形成 ； （二）我国社会体育的迅猛发展 ； （三）体育科学发展的趋势 ； （四）培养体育人才赋予的任务 。 1．人口构成的老龄化； 2．劳动构成的脑力劳动化； 3．膳食结构的高营养化； 4．消费结构的社会服务化； 5．疾病构成的文明病化。 1 ．体育人口的迅速增长； 2 ．全民健身活动的开展； 3 ．体育场馆建设取得较快发展； 4 ．职工体育、农民体育、社区体育、民族体育、老年人体育、残疾人体育、妇女体育的发展。 1 ．我国体育科学体系的“跛足现象”，缺失了对社会体育和全民健身活动各学科的研究。因此造成了： A、人们对社会体育学中的许多分支学科如：康复体育、残疾人体育、妇女体育、老年人体育等方面的知识缺乏； B、运动生理学、运动生物化学，忽视了参加体育运动对多数人的生理、生化功能改善的研究； C、运动心理学忽视了参加体育运动对人的心理健康的益处的研究。 2 ．体育理论课程的解体 二战以后，体育科学出现了单科突进的发展态势，首先，运动解剖学、运动生理学等学科从体育理论中分化出来；接下来运动训练学、学校体育学、社会体育学与体育理论分开，剩下体育理论成为体育科学的纲领性学科。 3 ．国际体育科学的研究动向 A、国际大众体育的学术交流频