《蛇与庄稼》阿曼妮萨eeeeee描述.pptVIP

柯坪县一中 阿曼妮萨罕.阿木东 一、根据意思在后面括号里写出相应的词语。 ? 1．形容风雨及时，适合农业生产的需要 （ ） 2．形容事情、道理很明显，容易看清楚 （ ） 3. 因痛苦而发出声音。 （ ） 4．一个接一个，一个跟着一个。 （ ） 5．作践，不爱惜。 （ ） 　二、选词填空。 之所以……是因为……??,?只有……才…… 　1.（ ）庄稼获得了好收成，（ ）田里的田鼠被蛇吃掉了。 　2．（ ）研究事物之间的相互关系，（??? ）能掌握它们的规律。 　三、把下列词语用直线连起来 深学课文 作者：秦牧 秦牧： 1919—1992年, 原名林阿书，祖籍广东澄海县东里镇观一村。生于香港。1941年曾在桂林的立达中学和中山中教书，并从事写作，开始涉足文坛。1962年参加中国共产党。 教学目的: 1.深入理解课文. 2.学习课文,理解各种联系.能悟出一 些道理. 教学重点: 研究事物之间的联系,掌握它们的规律. 教学难点: 理解各种事物之间的复杂关系. 教学过程： 分析第一段. 分析第二段. 分析第三段. 学习第一段 （1）广东沿海发生的一次海啸产生了那些后果呢? 答：田地和村庄被海水淹没了，那儿的庄家总得不到好收成。 （2）连续几年庄稼都没得到好收成，老农想出了什么办法？结果怎样? 答：老农买一批蛇回来，把他们放到田里，结果庄家得到了好收成。