第一部分(第 1 自然段):我被吸引,停下脚步。 第二部分(第2-6自然段):“我”看到了紫藤萝,突出了紫藤萝 ( )的特点。 (第 7 自然段):“我”的感情由( )、( ) 变为( )、( )。 第四部分(第 8 自然段):“我”回忆起十年多前家门外的紫藤萝, 突出了紫藤萝( )的特点。 第五部分(第 9-10 自然段):“我”感悟到的人生哲理是: ( ) 第六部分(第 11 自然段):“我”被激励加快了脚步。 2、概括作者感情的变化 赏花前: 赏花时: 赏花后: 朗读指导: 长句的停顿要得当; 朗读的节奏要缓急适当; 注意朗读的语气、语调; 注意句子的重读; 读出文章的内容和感情。 探究经验小结 《紫藤萝瀑布》是一幅精细的工笔画,也是一首深沉的歌。文章委婉地道出了当时人们的心声:“美好的事物是遏止不了,也戮杀不灭的,生活的河流必将冲决各种障碍,日复日、年复年地涓涓流动……” 古
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