高考历史一轮复习 欧洲宗教改革精品学案(教师版)岳麓版选修5(课标地区适用).docVIP

高考历史一轮复习 欧洲宗教改革精品学案(教师版)岳麓版选修5(课标地区适用).doc

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第5课时 欧洲宗教改革 【考纲要求】 欧洲宗教改革。 【预习提纲】 一、宗教改革原因: 1. 天主教会阻碍资本主义发展和社会进步,不适应时代潮流。 2. 天主教会疯狂的搜刮和迫害,引起人们的反抗。 3. 德国是天主教会压榨最严重的地区。 4. 随着资本主义发展、资产阶级力量的壮大,文艺复兴运动的发展,为宗教改革准备条件。 二、马丁路德宗教改革: ④在日内瓦建立宗教合一的神权共和国。 ①通过《至尊法案》(独立); ②宣布保留天主教的基本教义、仪式(保守); ③没收修道院的土地和财产,削弱教会势力; ④ 伊丽莎白二世重申《至尊法案》,通过《三十九条信纲》,标榜信仰得救,把《圣经》定为信仰的唯一标准。 3. 意义: ①打击了天主教会的势力,增强王权,维护了英国利益。 ②改革后的英国民族教会称英国国教会,保留了较多的天主教成分。 六、宗教改革实质及意义: 1. 资产阶级反封建的政治斗争; 2. 沉重的打击欧洲统治支柱天主教会; 3. 极大解放了人们的思想(及文艺复兴后); 4. 为欧洲资本主义发展扫清道路,为欧洲走向现代社会创造条件。 【样题精解】 阅读下列材料: 材料一 比较一般的带有宗教的色彩,甚至在基督教传播的范围内,具有真正普遍意义的革命也只有在资产阶级以往的解放斗争的最初阶段的历史,即从13世纪才带有这种宗教色彩;而且,这种色彩……要要用以往的整个中世纪的历史来解释,中世纪的历史只知道一种形式的意识形态,即宗教和神学。 ——恩格斯 然听命于君主、主教和领主吗?……加尔文教却在荷兰创立了共和国。 ——恩格斯 请回答: (1)根据材料一指出西欧资产阶级的反封建斗争的最初阶段带有宗教色彩的原因。 (2)材料二的论述是针对当时________________情况而提出的;马丁·路德提出的宗教原则是________________。 (3)根据材料回答马丁·路德和加尔文的宗教信条对上帝的共同态度是什么?加尔文教比马丁·路德教有何进步?其进步性的表现是什么? 〖举一反三〗 阅读下列材料: 材料一 当钱投入钱柜叮当响时,增加的只是贪婪爱财的欲望,而不是灵魂升天。……信徒得救一不靠教皇,二不靠圣礼,只有靠终生“悔改”,才是基督的正道。 ——路德《九十五条论纲》 材料二 教皇须让我国不导受他们的不堪忍受的劫掠和搜刮,教皇须交还我们的自由、权利、财产……教皇须让皇权成为名副其实的皇权。 ——一路德《九十五条论纲》 材料三 我陷于信仰的苦恼中,不断扣问圣·保罗的这句话,想弄清他的意思。我日夜思索这句话(神的裁判表现在神本身,正如所写的:“义人靠信仰生活”),神终于怜悯我,让我明白:神的裁判就是义人蒙受神恩所经历的裁判,就是信仰,而那段话的意思就是:福音书表现了神的裁判,被动的裁判,慈悲为怀的神通过它让信仰使我们成为义人。 一一路德《拉丁文作品第一卷序言》 材料四 教皇在德国的特使报告说:“十分之九的德国人高喊:‘路德’;剩下的十分之一少数高喊:“罗马教廷该死!” ----斯大林《宗教改革和伟大农民战争时期的德国》 请回答: (1)材料一的论述针对的是当时的什么事件?(5分) (2)材料二中路德的要求反映了什么问题?(5分) (3)材料三中,路德阐述了什么观点?(5分) (4)材料四说明了什么问题?(5分) 【课后巩固】 阅读下列材料: 材料一 比较一般的历史的运动常有宗教色彩,甚至在基督教传播的范围内,具有真正普遍意义的革命也只有在资产阶级以往的解放斗争的最初阶段的历史,即从13世纪起到17世纪才常有这种宗教色彩;而且这种色彩……要用以往的整个中世纪的历史来解释,中世纪的历史只知道一种形式的意识形态,即宗教和神学。加尔文的信务正适合当时资产阶级中最果敢的大胆的分子的要求。……加尔文教却在荷兰创立了共和国。 ——据恩格斯的评论 材料二 加尔文提出上帝从创世纪以来,就把世人分成“选民”和“弃民”,前者注定得救,后者注定沉沦。这是人的意志无法改变的。但是……并不意味着基督徒可以对他们在世上的行为漠不关心,谁是“选民”,谁是“弃民”,可以通过上帝的呼召体现出来。人在现世生活中的成功与失败就是“选民”和“弃民”的标志。 材料三 日内瓦的教会和政府组织都是按照加尔文的设想组织起来的。教会设立四种职务:长老、牧师、教师、执事。长老一般是富有的市民,由世俗信徒选出。……执事是由信徒选举产生的不脱产的协助长老和教师的教会管理人员……教会的权威机构是长老会或称宗教法庭,由长老12人和牧师5人组成……每星期四举行一次例会。……政府的最高机构是大议会和小议会,由市民选举产生。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界

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