2016聚焦中考语文(辽宁省)专题复习:专题一书写、字音、字形t范例.pptVIP

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  • 2016-10-30 发布于湖北
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2016聚焦中考语文(辽宁省)专题复习:专题一书写、字音、字形t范例.ppt

题型特点:辽宁各地市考查字形有两种形式,第一种是辨析选择题,考查形式分为辨析选择词语是否正确(如2015年盘锦第2题)和在四项句子中辨析选择有无错别字的一项(如2015年丹东第2题),第二种是根据拼音写汉字,如2013年鞍山第2(1)题,或找错别字,如2013阜新第1(2)题;会在语段中综合考查,也会单独考查,如2015年大连第2题。 考查特点:涉及的字词一部分出自人教六册课本的课下注释、“读一读 写一写”中的字词,另外一部分都是全国重点地市常考易考的字词。侧重对同音形近字、同音异形字的考查。 辨识字形的几个切入点: (1)分析形体:对字形的辨别识记,“据形明义,据义取字”是最基本的方法。如“讴歌”指用优美的语言歌颂,“讴”应从“言”,而“呕吐”“呕心沥血”与“口”有关;对汉字中的一些双音节词,可依据两个字的形旁特点,采用对比方法推断字形正误。如“憔悴”与心理有关,故不能把“悴”写成“瘁”。 (2)辨别字音:依据形近字的读音差异来确定正确的字形,如:气概(gài,非“慨kǎi”),针砭(biān,非“贬biǎn”),直截(jié,非“接jiē”)了当。 (3)分析结构:辨识字形分析结构,主要是指那些并列式结构的词语(特别是成语),可以由一字推出另一字。如“山清水秀”“青山绿水”,可由“秀”推“清”,由“绿”推“青”。 (4)探索来源:大部分成语都有来源,把握它们的形体,应结合

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