28.狮子和鹿范例.pptVIP

28 狮子和鹿 问题： 大家知道这个故事出自哪里吗？ 是古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工，成为现在流传的《伊索寓言》，是一部世界上最早的寓言故事集。《伊索寓言》大多是动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理其中《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》《狼和小羊》《龟兔赛跑》《乌鸦喝水》等已成为全世界家喻户晓的故事。 学习目标： 准确掌握字词，能自己理解归纳 文章大意 朗读课文，品味语言，体会鹿对自己的双腿前后态度的转变 明白“外表并不是最重要的，有时候好看并不一定实用” 的道理 品析好词佳句 身段 抱怨 机灵 犹豫 凶猛 匀称 珊瑚 不禁 噘嘴 皱纹 痛痛快快 精美别致 灰心丧气 没精打采 阅读提示 1、大声读课文，找出文中的两个多音字和两个比喻句。 2、想一想：课文主要讲了一件什么事？ 课文写了鹿非常欣赏自己（ ）的角，而抱怨四条（ ）的腿，当狮子扑来时，鹿（ ）的长腿帮助他（ ），而美丽的角却险些（ ）的事 。 美丽 难看 有力 死里逃生 送命 学习第一部分（第1至3自然段） 1、读文1—3自然段，你读懂了什么？ 一只鹿在池塘边欣赏自己美丽的鹿角。 学习第二部分（第4自然段） 先默读，再思考小鹿在这段里做了什么呢？ 同学之间可以相互讨论然后再作答。 这只鹿抱怨它的四脚太细太难看。 学习第三部分（第五至七自然段） 全班默读，抓住中心句来概括它的大意。 当狮子要吃鹿时，鹿美丽的双角被树枝挂住，差点让它丢了命；而鹿难看的四条腿却救了它。 课文写了鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的腿，当狮子扑来时，鹿有力的长腿帮助他狮口逃生，而美丽的角却险些让它送命的事 。 归纳文章主要内容 品悟语言，体会情感 请同学们拿起笔，把你认为写得好的文句用波浪线划出来： 1、说说好在哪里？为什么？ 2、体会包含的情感，感情朗读。 啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！ （打比方，形象地写出鹿角的美丽） 我们的教室多么明亮，多么______！ 我们的祖国多么____，多么_____！ _______多么______，多么______！ 池水清请的，像一面镜子。（打比方，形象生动） 鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴 动作描写 ,皱起了眉头 神情描写 ：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” 语言描写 唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！ a．唉，这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。（ ） b．唉，这四条腿太细了，配得上这两只美丽的角。（ ） 选一选 √ 感情朗读、感知寓意 鹿角 美丽 差点送命 不一定有用 鹿腿 难看 奔跑救命 有作用 从中我们懂得了：美丽的东西不一定有用，有用的东西不一定美丽；看待事物不应该只注重美丽的外表，还要看实际的作用。 尺有所短，寸有所长，任何事物都不可能完美无缺。不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。 把本课和《陶罐和铁罐》作比较学习，说说共同之处。 共同点两篇课文都告诉我们要学会全面地看问题， 正确对待自己和别人； 表达方法上两篇课文都是通过具体的事例来说明道理。