北师大版小学语文五年级下册课内阅读题_全册预案.docVIP

龙的传人 远古时期，我国就有龙的传说。《周易》曾有“飞龙在天”、“云从龙”、“震为龙”的说法，意思是说，天上的乌云，闪电和雷鸣，都是龙所为。从保留下来的文物古迹看，那时龙的形象比较简单，样子也并不完全一致。唐宋之后，才逐渐形成我们今天所看到的龙的形象。宋代画家董羽认为，龙集九种动物的特征与一身：“角似鹿，头似牛，嘴似驴，眼似虾，耳似象，鳞似鱼，须似人，腹似蛇，足似凤。”这里所描绘的龙，已经接近现在我们所看到的龙的图案了。 写出下列词语的近义词。 简单（ ）描绘（ ）逐渐（ ）接近（ ） 保留( ) 2．宋代画家董羽认为龙有哪些特征？ 3．你想象中的龙有哪些特征？用简单的语言描绘出来。 4．写六个关于“龙”的成语。 5．在人们的心目中龙象征什么？画一画你心目中的龙。 大人们这样说 妈妈说龙并没有消失， 长江从三峡大坝上喷涌而下， 那是龙的轰鸣； 列车在京九线上呼啸而过，那是龙的身影： 西昌基地火箭直冲云霄， 那是龙在飞腾。 老师告诉我们， 在世界的东方有一条巨龙， 它正在跃出东海。 它要去搏击 ， 它要去迎接 。 在人类的新世纪里， 全世界将为它的腾飞震惊。 在横线上填上恰当的词语。 二。“在世界的东方有一条巨龙”中这条“巨龙”指的是什么？ 在新时期人们赋予龙什么新含义？ 仿照画横线的句子写诗句。 作为龙的子孙有哪些感想？ 叶公好龙 叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖，施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。 写出下列字的意思。 写： 窥： 牖： 施： 走： 其： 2．叶公好龙出自（ ）代的〈〈 〉〉一书。 3。联系课文，写出下列句子的意思。 A．于是天龙闻而下之，窥头于牖，施尾于堂。 B．是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。